Metode Penelitian Kualitatif
Materi Kuliah Penelitian-Sosbudaya-2015.ppt
Tradisi penelitian Kualitatif
 Paling tidak terdapat 5 macam
tradisi dalam Penelitian Kualitatif
1.Biografi
2.Fenomenologi
3.Grounded Research
4.Etnografi
5.Studi Kasus
Fokus 5 Tradisi Penelitian Kualitatif
 Biografi – Eksplorasi kehidupan individu, mis. Biografi
Tokoh nasional
 Fenomenologi – Memahami esensi dari pengalaman
 Kehidupan dari sebuah fenomenon, mis. Fenomena
anak jalanan
 Grounded Riset – Mengembangkan teori atau model
 dari pengalaman data lapangan mis. Teori kekuasaan
dalam masyarakat Jawa
 Etnografi – Melukiskan dan menafsirkan kehidupan
sosial dan nilai budaya kelompok masyarakat tertentu,
mis. Solo pada masa Orde Baru.
 Studi Kasus – Mengembangkan analisis mendalam dari
satu atau sejumlah kasus, mis. Kasus Derep di
Yogyakarta
5 Tradisi Dalam Praktik Penelitian
 Walaupun masing-masing tradisi mempunyai
fokus perhatiannya masing-masing, tetapi dalam
praktik penelitian, ke 5 tradisi itu seringkali
tumpang tindih, terutama dengan alasan
kepentingan bagi kelengkapan data ke 5 tradisi
yaitu observasi (kehidupan masayarakat dan
lingkungannya serta studi dokumen), interview
(life history), FGD.
 Dalam kasus tertentu dapat pula data
dikumpulkan dengan menggunakan tradisi
metode penelitian Kuantitatif, seperti survey
rumah tangga, untuk mengetahui struktur RT
masyarakat yang diteliti.
Metode Penelitian Sebagai Alat
 Metode Penelitian, baik Kuantitatif
maupun Kualitatif, adalah alat
untuk mencapai tujuan dari masing-
masing masalah penelitian, bukan
tujuan dari kegiatan penelitian.
Kesadaran akan hal itu yang
menyebabkan dalam praktik sering
dijumpai kedua metode itu
digunakan dalam satu paket
kegiatan penelitian.
Kisi-Kisi Metode Penelitian
Kualitatif
 Meneliti Proses Sosial (konstruksi), bukan untuk
meneliti outcome berupa frekuensi
 Menemukan Makna (meaning), bukan untuk
menguji hipotesis
 Untuk memahami (Verstehen) fenomena
Kehidupan, Bukan untuk tujuan generalisasi
 Bertumpu pada analisis interpretatif (simbolik),
bukan analisis statistik
 Sasaran penelitian ditempatkan sebagai subjek,
bukan objek
 Proses penelitian bersifat fleksibel, bukan fixed.
 Analisis mulai dilakukan ditempat penelitian
bukan di tempat kerja.
Tiga Unsur Penelitian Kualitatif
dapat dilakukan
 1. Hadirnya aktor dalam kehidupan
yang diteliti
2. Adanya aktifitas Rutin yang
sudah “membudaya”
3. Adanya wilayah aktivitas itu
Karena itu Penelitian Kualitatif adalah
kegiatan penelitian Kebudayaan
Design Penelitian
 Penelitian kualitatif (juga seperti Metode Penelitian lain) paling tidak
memaparkan dalam design penelitian:
1.Masalah Penelitian
 Latar belakang masalah
 Masalah dan Tujuan penelitian
 Kajian pustaka
 Kerangka berpikir (teori)
2. Metode Penelitian
 Tempat, waktu penelitian
 Metode pengumpulan data: Observasi, Interview mendalam, FGD dll.
 Penentuan informan
 Alat bantu pengumpulan data
3. Sistem Analisis dan
4. Daftar Pustaka
FLEKSIBILITAS
 Dalam praktek pengumpulan data peneliti
dapat dengan mudah melakukan
perubahan arah dan metode penelitian,
dan keluar dari design penelitian semula.
 Sifat fleksibilitas dari penelitian kualitatif,
menyebabkan hal itu dapat dilakukan
dengan mudah, terutama ketika peneliti
menemukan berbagai kendala dalam
mengumpulkan data di lapangan.
Aktivitas Lapangan
 Melakukan Penelitian Dokumen yang berkaitan
dengan:
 Deskripsi physical setting, tataguna lahan dll.
 Jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin,
pekerjaan, in and out migration, komposisi
berdasarkan etnik, tingkat pendidikan, kesehatan
 Fasilitas publik: Sekolah (formal dan informal),
Puskesmas, lembaga keuangan, organisasi
masyarakat dll
 UNTUK ITU KUNJUNGI DINAS STATISTIK
KECAMATAN.
Observasi dan Interview
 Observasi dilakukan terhadap kehidupan
masyarakat sehari-hari dan hasil
penelusuran “sejarah Sosial Masyarakat”
 Interview hanya dilakukan setelah
OBSERVASI. Prinsipnya, “Tidak ada Interview
jika tidak didahului dengan observasi”.
 Observasi tidak dapat dilakukan hanya dalam
sekali kegiatan.
 Observasi hanya dilakukan terhadap
informan yang terlibat dalam kegiatan.
Interview Mendalam (Depth
Interview)
 Interview mendalam dimaksudkan agar pengetahuan
peneliti terhadap fenomena yang diteliti menjadi tajam
dan mendalam
 Untuk itu diperlukan pendekatan Life History terhadap
Informan
 Hanya informan yang betul2 terlibat dalam kegiatan yang
diteliti yang dapat memberikan data yang sebenarnya
 Interview dilakukan dalam bentuk “percakapan” bukan
“pertanyaan” yang langsung ditujukan kepada informan
 Dalam kegiatan interview, peneliti juga dapat melakukan
observasi, spt potret didinding, piala dn lainnya, yang
dapat menjadi “alat” utk pembicaraan.
Fokus Group Discussion
 FGD dapat dilakukan untuk mendapatkan
klarifikasi data yang masih tidak jelas.
 FGD dapat dilakukan dengan jumlah
peserta terbatas, dengan mengundang
mereka yang terlibat dalam issue yang
masih belum jelas.
 Kasus2 yang muncul dalam FGD dapat
didalami dengan meng interview perserta
yang bersangkutan
Sistem Analisis
 1. Display data
 2. Verifikasi (Kaitan hasil observasi
dengan Interview)
 3. Kesimpulan (Sementara)
Analisis Data
OBSERVASI
INTERVIEW
OBSERVASI 1
CONCLUSION A
INTERVIEW 1
CONCLUSION 1
Masuk
KELUAR
Outline Laporan
1. Pendahuluan (Proposal)
2. Latar Belakang Daerah Penelitian
3. Potret Kehidupan Sosial
Budaya Masyarakat
4. Perubahan dan Impaknya pada
kehidupan Masyarakat
5. Kesimpulan dan Saran
6. Daftar Pustaka
7. Lampiran
TERIMA KASIH
Tingkat Income Penduduk Desa A
Income Jumlah %
>1.000.000 80 40
1.000.001 - 3.000.000 50 25
3.000.001 - 6.000.000 40 20
6.000.001 - 9.000.000 20 10
< 9.000.0001 10 5
Total 200 100

More Related Content

PPT
Metode penelitian kualitatif (meeting 5-6).ppt
PDF
Riset Pemasaran Kualitatif dalam manajemen pemasaran efektif
PPTX
METODE PENELITIAN KUALITATIF STUDI KASUS
PPTX
Metlit 2 Penelitian kualitatif _ Metodologi Pendidikan.pptx
PDF
penjelasan jenis Penelitian Kualitatif-1.pdf
PDF
penjelasan singkat Penelitian Kualitatif-1.pdf
PPTX
Penjelasan singkat Penelitian Kualitatif (3).pptx
PDF
ETNOGRAFI ILMU YANG MEMPELAJARI TENTANG MENGANALISIS MASYARAKAT SOSIAL
Metode penelitian kualitatif (meeting 5-6).ppt
Riset Pemasaran Kualitatif dalam manajemen pemasaran efektif
METODE PENELITIAN KUALITATIF STUDI KASUS
Metlit 2 Penelitian kualitatif _ Metodologi Pendidikan.pptx
penjelasan jenis Penelitian Kualitatif-1.pdf
penjelasan singkat Penelitian Kualitatif-1.pdf
Penjelasan singkat Penelitian Kualitatif (3).pptx
ETNOGRAFI ILMU YANG MEMPELAJARI TENTANG MENGANALISIS MASYARAKAT SOSIAL

Similar to Materi Kuliah Penelitian-Sosbudaya-2015.ppt (20)

PDF
ETNOGRAFI ILMU YANG MEMPELAJARI TENTANG MENGANALISIS MASYARAKAT SOSIAL
PPTX
Paparan Tentang Penelitian Kualitatif .pptx
DOC
Unp cio-topik khusus-researchmethod-group 5
PPTX
PENELITIAN-KUALITATIF DALAM DUNIA PENDIDIKAN.pptx
PDF
Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...
PPTX
Pengantar Penelitian Kualitatif. penelitianpptx
PPTX
Jenis jenis penelitian (sosiologi)
PPTX
Metode sosiologi
PPTX
Metode Penelitian Kualitatif Untuk Studi Ilmu Komunikasi
PDF
PPTX
Metode penelitian KUALITATIF: dasar, konsep, pendekatan dan analisis datanya
PPT
7powerpoint._TEKNIK_PENELITIAN_KUALITATIF.ppt
DOCX
Tugas 3 - Tugas Psikologi UNJ - Metodologi Penelitian Kualitatif
PPTX
Bab 2 Rancangan Penelitian Sosial Materi Kelas X SMA.pptx
DOCX
Bab3revisi
PPTX
PENELITIAN-KUALITATIF decription and definition .pptx
PPTX
Kelompok 5
PPT
METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF (TEKNIK ANALISIS)
PPT
7._TEKNIK_PENELITIAN_KUALITATIF.ppt
PPSX
Paradigma & ragam penelitian kualitatif
ETNOGRAFI ILMU YANG MEMPELAJARI TENTANG MENGANALISIS MASYARAKAT SOSIAL
Paparan Tentang Penelitian Kualitatif .pptx
Unp cio-topik khusus-researchmethod-group 5
PENELITIAN-KUALITATIF DALAM DUNIA PENDIDIKAN.pptx
Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...
Pengantar Penelitian Kualitatif. penelitianpptx
Jenis jenis penelitian (sosiologi)
Metode sosiologi
Metode Penelitian Kualitatif Untuk Studi Ilmu Komunikasi
Metode penelitian KUALITATIF: dasar, konsep, pendekatan dan analisis datanya
7powerpoint._TEKNIK_PENELITIAN_KUALITATIF.ppt
Tugas 3 - Tugas Psikologi UNJ - Metodologi Penelitian Kualitatif
Bab 2 Rancangan Penelitian Sosial Materi Kelas X SMA.pptx
Bab3revisi
PENELITIAN-KUALITATIF decription and definition .pptx
Kelompok 5
METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF (TEKNIK ANALISIS)
7._TEKNIK_PENELITIAN_KUALITATIF.ppt
Paradigma & ragam penelitian kualitatif
Ad

More from dian337672 (20)

PPT
Materi statistik untuk kuliah tentang dasar
PPT
b-01_pengantar-biostatistik1 untuk kuliah
PDF
1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf
PPT
Materi Kuliah KWN-14-GEOSTRATEGI-TANNAS1.ppt
PPT
Materi PPT-UEU-Psikologi-Dasar-Pertemuan-5.ppt
PPT
PPT Teknik-Penulisan-Jurnal-Ilmiah (1).ppt
PPT
01_FormatMaterialMetode_Lusitra-munisa.ppt
PPT
Materi pembahasan-hasil-monev-otda-diy.ppt
PPTX
Materi tentang PERT. 12 KETAHANAN NASIONAL.pptx
PPTX
ketahanannasional-230315234530-eeb20cdc.pptx
PPT
Materi kuliah Kewarganegaraan Wawasan Nusantara.ppt
PPT
Materi UKURAN_PENYEBARAN_DATA_komplet.ppt
PPT
Negara hukum rule of law-MATERI KULIAH ISBD
PPT
Materi Kuliah Kewarganegaraan Demokrasi.ppt
PPT
Hukum-Dagang-Pertemuan-14-materi perkuliahan.ppt
PPT
PERSAINGAN PASAR DALAM DUNIA BISNIS-MATERI KULIAH
PDF
pptpresentasi-manajemenpelayananpublik-180813060636.pdf
PDF
1. KONSEP DASAR MANAJEMEN PELAYANAN KESEHATAN 2016.pdf
PPT
ukuran pemusatan amin kuliah-materi kuliah
PDF
91430-Article Text-231141-1-10-20130730.pdf
Materi statistik untuk kuliah tentang dasar
b-01_pengantar-biostatistik1 untuk kuliah
1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf
Materi Kuliah KWN-14-GEOSTRATEGI-TANNAS1.ppt
Materi PPT-UEU-Psikologi-Dasar-Pertemuan-5.ppt
PPT Teknik-Penulisan-Jurnal-Ilmiah (1).ppt
01_FormatMaterialMetode_Lusitra-munisa.ppt
Materi pembahasan-hasil-monev-otda-diy.ppt
Materi tentang PERT. 12 KETAHANAN NASIONAL.pptx
ketahanannasional-230315234530-eeb20cdc.pptx
Materi kuliah Kewarganegaraan Wawasan Nusantara.ppt
Materi UKURAN_PENYEBARAN_DATA_komplet.ppt
Negara hukum rule of law-MATERI KULIAH ISBD
Materi Kuliah Kewarganegaraan Demokrasi.ppt
Hukum-Dagang-Pertemuan-14-materi perkuliahan.ppt
PERSAINGAN PASAR DALAM DUNIA BISNIS-MATERI KULIAH
pptpresentasi-manajemenpelayananpublik-180813060636.pdf
1. KONSEP DASAR MANAJEMEN PELAYANAN KESEHATAN 2016.pdf
ukuran pemusatan amin kuliah-materi kuliah
91430-Article Text-231141-1-10-20130730.pdf
Ad

Recently uploaded (20)

PDF
Aminullah Assagaf_B34_Statistik Ekonometrika_PLS SPSS.pdf
PDF
PPT OJT 1. KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL INTELEGENSI
PPTX
Kokurikuler dalam Pembelajaran Mendalam atau Deep Leaning
PPTX
Tools of Digital Media in Marketing Era Digital 4.0_WEBINAR PDPTN "Digital Ma...
PPTX
Digital Marketing Dasar Untuk Pemula.pptx
PPTX
KKA - MODUL 1 Berpikir Komputasional.pptx
PDF
Modul Ajar Deep Learning Matematika Kelas 6 Kurikulum Merdeka
PPTX
893548301-Panduan-Kokurikuler-Tahun_2025.pptx
PDF
PPT Materi Kelas Mempraktikkan Prinsip Hermeneutika (MPH) 2025
DOCX
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Informatika Kelas X SMA Terbaru 2025
PDF
Aminullah Assagaf_B34_Statistik Ekonometrika Terapan_22 Agus 2025.pdf
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PKWU Pengelolaan Kelas 11 SMA Terbaru 2025
PDF
2. ATP Fase F - PA. Islam (1)-halaman-1-digabungkan.pdf
PPTX
Pengimbasan koding dan keerdasan Artifisial.pptx
PPTX
PDF_Penyelarasan_Visi,_Misi,_dan_Tujuan_
PDF
Faktor-Faktor Pergeseran dari Pemasaran Konvensional ke Pemasaran Modern
PDF
PPT Evaluasi Keseluruhan Kelas Mempraktikkan Prinsip Hermeneutika (MPH) 2025
PDF
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 1 Kurikulum Merdeka
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 10 SMA Terbaru 2025
PDF
Analisis dan Evaluasi Kemasan Produk Teknik dan Faktor Penilaian
Aminullah Assagaf_B34_Statistik Ekonometrika_PLS SPSS.pdf
PPT OJT 1. KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL INTELEGENSI
Kokurikuler dalam Pembelajaran Mendalam atau Deep Leaning
Tools of Digital Media in Marketing Era Digital 4.0_WEBINAR PDPTN "Digital Ma...
Digital Marketing Dasar Untuk Pemula.pptx
KKA - MODUL 1 Berpikir Komputasional.pptx
Modul Ajar Deep Learning Matematika Kelas 6 Kurikulum Merdeka
893548301-Panduan-Kokurikuler-Tahun_2025.pptx
PPT Materi Kelas Mempraktikkan Prinsip Hermeneutika (MPH) 2025
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Informatika Kelas X SMA Terbaru 2025
Aminullah Assagaf_B34_Statistik Ekonometrika Terapan_22 Agus 2025.pdf
Modul Ajar Deep Learning PKWU Pengelolaan Kelas 11 SMA Terbaru 2025
2. ATP Fase F - PA. Islam (1)-halaman-1-digabungkan.pdf
Pengimbasan koding dan keerdasan Artifisial.pptx
PDF_Penyelarasan_Visi,_Misi,_dan_Tujuan_
Faktor-Faktor Pergeseran dari Pemasaran Konvensional ke Pemasaran Modern
PPT Evaluasi Keseluruhan Kelas Mempraktikkan Prinsip Hermeneutika (MPH) 2025
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 1 Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 10 SMA Terbaru 2025
Analisis dan Evaluasi Kemasan Produk Teknik dan Faktor Penilaian

Materi Kuliah Penelitian-Sosbudaya-2015.ppt

  • 3. Tradisi penelitian Kualitatif  Paling tidak terdapat 5 macam tradisi dalam Penelitian Kualitatif 1.Biografi 2.Fenomenologi 3.Grounded Research 4.Etnografi 5.Studi Kasus
  • 4. Fokus 5 Tradisi Penelitian Kualitatif  Biografi – Eksplorasi kehidupan individu, mis. Biografi Tokoh nasional  Fenomenologi – Memahami esensi dari pengalaman  Kehidupan dari sebuah fenomenon, mis. Fenomena anak jalanan  Grounded Riset – Mengembangkan teori atau model  dari pengalaman data lapangan mis. Teori kekuasaan dalam masyarakat Jawa  Etnografi – Melukiskan dan menafsirkan kehidupan sosial dan nilai budaya kelompok masyarakat tertentu, mis. Solo pada masa Orde Baru.  Studi Kasus – Mengembangkan analisis mendalam dari satu atau sejumlah kasus, mis. Kasus Derep di Yogyakarta
  • 5. 5 Tradisi Dalam Praktik Penelitian  Walaupun masing-masing tradisi mempunyai fokus perhatiannya masing-masing, tetapi dalam praktik penelitian, ke 5 tradisi itu seringkali tumpang tindih, terutama dengan alasan kepentingan bagi kelengkapan data ke 5 tradisi yaitu observasi (kehidupan masayarakat dan lingkungannya serta studi dokumen), interview (life history), FGD.  Dalam kasus tertentu dapat pula data dikumpulkan dengan menggunakan tradisi metode penelitian Kuantitatif, seperti survey rumah tangga, untuk mengetahui struktur RT masyarakat yang diteliti.
  • 6. Metode Penelitian Sebagai Alat  Metode Penelitian, baik Kuantitatif maupun Kualitatif, adalah alat untuk mencapai tujuan dari masing- masing masalah penelitian, bukan tujuan dari kegiatan penelitian. Kesadaran akan hal itu yang menyebabkan dalam praktik sering dijumpai kedua metode itu digunakan dalam satu paket kegiatan penelitian.
  • 7. Kisi-Kisi Metode Penelitian Kualitatif  Meneliti Proses Sosial (konstruksi), bukan untuk meneliti outcome berupa frekuensi  Menemukan Makna (meaning), bukan untuk menguji hipotesis  Untuk memahami (Verstehen) fenomena Kehidupan, Bukan untuk tujuan generalisasi  Bertumpu pada analisis interpretatif (simbolik), bukan analisis statistik  Sasaran penelitian ditempatkan sebagai subjek, bukan objek  Proses penelitian bersifat fleksibel, bukan fixed.  Analisis mulai dilakukan ditempat penelitian bukan di tempat kerja.
  • 8. Tiga Unsur Penelitian Kualitatif dapat dilakukan  1. Hadirnya aktor dalam kehidupan yang diteliti 2. Adanya aktifitas Rutin yang sudah “membudaya” 3. Adanya wilayah aktivitas itu Karena itu Penelitian Kualitatif adalah kegiatan penelitian Kebudayaan
  • 9. Design Penelitian  Penelitian kualitatif (juga seperti Metode Penelitian lain) paling tidak memaparkan dalam design penelitian: 1.Masalah Penelitian  Latar belakang masalah  Masalah dan Tujuan penelitian  Kajian pustaka  Kerangka berpikir (teori) 2. Metode Penelitian  Tempat, waktu penelitian  Metode pengumpulan data: Observasi, Interview mendalam, FGD dll.  Penentuan informan  Alat bantu pengumpulan data 3. Sistem Analisis dan 4. Daftar Pustaka
  • 10. FLEKSIBILITAS  Dalam praktek pengumpulan data peneliti dapat dengan mudah melakukan perubahan arah dan metode penelitian, dan keluar dari design penelitian semula.  Sifat fleksibilitas dari penelitian kualitatif, menyebabkan hal itu dapat dilakukan dengan mudah, terutama ketika peneliti menemukan berbagai kendala dalam mengumpulkan data di lapangan.
  • 11. Aktivitas Lapangan  Melakukan Penelitian Dokumen yang berkaitan dengan:  Deskripsi physical setting, tataguna lahan dll.  Jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin, pekerjaan, in and out migration, komposisi berdasarkan etnik, tingkat pendidikan, kesehatan  Fasilitas publik: Sekolah (formal dan informal), Puskesmas, lembaga keuangan, organisasi masyarakat dll  UNTUK ITU KUNJUNGI DINAS STATISTIK KECAMATAN.
  • 12. Observasi dan Interview  Observasi dilakukan terhadap kehidupan masyarakat sehari-hari dan hasil penelusuran “sejarah Sosial Masyarakat”  Interview hanya dilakukan setelah OBSERVASI. Prinsipnya, “Tidak ada Interview jika tidak didahului dengan observasi”.  Observasi tidak dapat dilakukan hanya dalam sekali kegiatan.  Observasi hanya dilakukan terhadap informan yang terlibat dalam kegiatan.
  • 13. Interview Mendalam (Depth Interview)  Interview mendalam dimaksudkan agar pengetahuan peneliti terhadap fenomena yang diteliti menjadi tajam dan mendalam  Untuk itu diperlukan pendekatan Life History terhadap Informan  Hanya informan yang betul2 terlibat dalam kegiatan yang diteliti yang dapat memberikan data yang sebenarnya  Interview dilakukan dalam bentuk “percakapan” bukan “pertanyaan” yang langsung ditujukan kepada informan  Dalam kegiatan interview, peneliti juga dapat melakukan observasi, spt potret didinding, piala dn lainnya, yang dapat menjadi “alat” utk pembicaraan.
  • 14. Fokus Group Discussion  FGD dapat dilakukan untuk mendapatkan klarifikasi data yang masih tidak jelas.  FGD dapat dilakukan dengan jumlah peserta terbatas, dengan mengundang mereka yang terlibat dalam issue yang masih belum jelas.  Kasus2 yang muncul dalam FGD dapat didalami dengan meng interview perserta yang bersangkutan
  • 15. Sistem Analisis  1. Display data  2. Verifikasi (Kaitan hasil observasi dengan Interview)  3. Kesimpulan (Sementara)
  • 16. Analisis Data OBSERVASI INTERVIEW OBSERVASI 1 CONCLUSION A INTERVIEW 1 CONCLUSION 1 Masuk KELUAR
  • 17. Outline Laporan 1. Pendahuluan (Proposal) 2. Latar Belakang Daerah Penelitian 3. Potret Kehidupan Sosial Budaya Masyarakat 4. Perubahan dan Impaknya pada kehidupan Masyarakat 5. Kesimpulan dan Saran 6. Daftar Pustaka 7. Lampiran
  • 19. Tingkat Income Penduduk Desa A Income Jumlah % >1.000.000 80 40 1.000.001 - 3.000.000 50 25 3.000.001 - 6.000.000 40 20 6.000.001 - 9.000.000 20 10 < 9.000.0001 10 5 Total 200 100