SlideShare a Scribd company logo

Miten oppimisen motivaatio rakentuu?

Harto Pönkä, profile picture
Harto Pönkä

Hanna Järvenojan esitys DevelOPE-seminaarissa 24.3.2009. Lisätietoa: http://develope.wordpress.com/2009/03/17/seminaari-35-oppiminen-taitoa-vai-tahtoa/

EducationTechnology
1 of 21
1
2
Most read
3
4
Most read
5
6
7
8
9
10
Most read
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?
Miten oppimisen motivaatio rakentuu?

More Related Content

PPT
Vuorovaikutus ja kommunikaatio
Tukiliitto
 
PPTX
Реанимация
levpadalko
 
PDF
Kivilajityypit ja magmat
Pasi Vilpas
 
PPT
Ajanilmaukset
Kielijelppi
 
PPTX
圖解設計思考：方法摘要 Methods from "GRAPHIC DESIGN THINKING：BEYOUND BRAINSTORMING"
Paul (士杰) Dai (戴)
 
PPTX
Arviointikäytäntöjen kehittäminen ammattikorkeakoulussa
KirsiViitanen
 
PPTX
約翰福音簡介
台灣國際基督教會
 
PPT
التقويم المستمر
Dr. AbdulRahman M. Gadah Al Madinah University, Educational Office of East Makkah
 
Vuorovaikutus ja kommunikaatio
Tukiliitto
 
Реанимация
levpadalko
 
Kivilajityypit ja magmat
Pasi Vilpas
 
Ajanilmaukset
Kielijelppi
 
圖解設計思考：方法摘要 Methods from "GRAPHIC DESIGN THINKING：BEYOUND BRAINSTORMING"
Paul (士杰) Dai (戴)
 
Arviointikäytäntöjen kehittäminen ammattikorkeakoulussa
KirsiViitanen
 
約翰福音簡介
台灣國際基督教會
 
التقويم المستمر
Dr. AbdulRahman M. Gadah Al Madinah University, Educational Office of East Makkah
 

Similar to Miten oppimisen motivaatio rakentuu? (20)

PPTX
Itsesäätöinen Oppiminen ja Sitoutumisen Ylläpitäminen Etäopiskelussa
Jonna Malmberg
 
PPTX
Motivaatio&Oppiminen
Learning and Educational Technology Research Unit
 
PPT
Oppi Ohja Oppiminen Ja Sen Tukeminen
Pirkko Hyvönen
 
PPTX
Kome Kurssin Muistiinpanoja Solo TyöSkentelyjaksoilta
eforsti
 
PPTX
Kome Kurssin Muistiinpanoja Solo TyöSkentelyjaksoilta2
eforsti
 
PDF
Oppiminen (PS1)
Aki Luostarinen
 
PPT
Lonkaluento130913final
Kirsti Lonka
 
PPT
Otto itsesäätöinen oppiminen
Learning and Educational Technology Research Unit
 
PPT
Oppimisen motivaatio edutoolx
Learning and Educational Technology Research Unit
 
PPTX
Sr loppimisympäristöjen suunnittelu1
Learning and Educational Technology Research Unit
 
PPT
Motivaatio - Käsikirja opettajille
Aija Laukkanen
 
PDF
Buusti työnteossa v10
Eero Niemi
 
PDF
Buusti työnteossa v10
Eero Niemi
 
PDF
Srl&OppimisympäRistöJen Suunnittelu
Learning and Educational Technology Research Unit
 
PDF
PS4 - Opiskeluun ja ihmissuhteisiin liittyvistä motiiveista
Aki Luostarinen
 
PDF
Talvio et al. kasvatustieteen päivät 2015
Markus Talvio
 
PDF
SeOppi 1/2017
Suomen eOppimiskeskus ry
 
PDF
Oppimisen käyttöopas
Markkinointi-instituutti
 
KEY
Opettajan muuttuva identiteetti
Miikka Salavuo
 
KEY
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja
Sanna Brauer
 
Itsesäätöinen Oppiminen ja Sitoutumisen Ylläpitäminen Etäopiskelussa
Jonna Malmberg
 
Motivaatio&Oppiminen
Learning and Educational Technology Research Unit
 
Oppi Ohja Oppiminen Ja Sen Tukeminen
Pirkko Hyvönen
 
Kome Kurssin Muistiinpanoja Solo TyöSkentelyjaksoilta
eforsti
 
Kome Kurssin Muistiinpanoja Solo TyöSkentelyjaksoilta2
eforsti
 
Oppiminen (PS1)
Aki Luostarinen
 
Lonkaluento130913final
Kirsti Lonka
 
Otto itsesäätöinen oppiminen
Learning and Educational Technology Research Unit
 
Oppimisen motivaatio edutoolx
Learning and Educational Technology Research Unit
 
Sr loppimisympäristöjen suunnittelu1
Learning and Educational Technology Research Unit
 
Motivaatio - Käsikirja opettajille
Aija Laukkanen
 
Buusti työnteossa v10
Eero Niemi
 
Buusti työnteossa v10
Eero Niemi
 
Srl&OppimisympäRistöJen Suunnittelu
Learning and Educational Technology Research Unit
 
PS4 - Opiskeluun ja ihmissuhteisiin liittyvistä motiiveista
Aki Luostarinen
 
Talvio et al. kasvatustieteen päivät 2015
Markus Talvio
 
SeOppi 1/2017
Suomen eOppimiskeskus ry
 
Oppimisen käyttöopas
Markkinointi-instituutti
 
Opettajan muuttuva identiteetti
Miikka Salavuo
 
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja
Sanna Brauer
 
Ad

More from Harto Pönkä (20)

PDF
Sovelluskirjasto.fi:n FRIA-arvioinnin tietomalli
Harto Pönkä
 
PDF
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta 14.5.2025
Harto Pönkä
 
PDF
TikTok – miten lyhytvideot muuttavat uutismaisemaa?
Harto Pönkä
 
PDF
Tekoäly ja tietosuoja -webinaari 19.3.2025
Harto Pönkä
 
PDF
Sosiaalisen median katsaus 03/2025 + tekoäly
Harto Pönkä
 
PDF
Tekoälylukutaito ja tekoälyasetukseen liittyvät velvoitteet opetuksessa
Harto Pönkä
 
PDF
Tekoälynäkymiä ICT- ja media-alalla 12.12.2024
Harto Pönkä
 
PDF
Tilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiin
Harto Pönkä
 
PDF
Google Workspace for Education sopimukset ja ongelma: Google on myös rekister...
Harto Pönkä
 
PDF
Some, valetieto ja tekoäly haastavat lukutaidon
Harto Pönkä
 
PDF
Tekoäly- ja feikkisisällöt vs. tiedon huoltovarmuus
Harto Pönkä
 
PDF
Digiopastaminen - silta digikuilun yli? 8.11.2024
Harto Pönkä
 
PDF
Tarkkana somessa! - Algoritmit, disinformaatio, tekoäly
Harto Pönkä
 
PDF
Tietosuoja taiteen perusopetuksen oppilaitoksissa
Harto Pönkä
 
PDF
Tietosuoja kansalaisopiston toiminnassa 17.9.
Harto Pönkä
 
PDF
Tekoälylukutaito ja vaikuttajan vastuu 3.9.
Harto Pönkä
 
PDF
Trendikatsaus: oppiminen ja opettaminen digitaalisissa ympäristöissä
Harto Pönkä
 
PDF
Nuorten ruutuaika räjähti – kiitos TikTokin?
Harto Pönkä
 
PDF
Tietosuoja ja informaatioturvallisuus Euroopassa
Harto Pönkä
 
PDF
Kriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatio
Harto Pönkä
 
Sovelluskirjasto.fi:n FRIA-arvioinnin tietomalli
Harto Pönkä
 
Sosiaalinen media, analytiikka ja evästeet tietosuojan näkökulmasta 14.5.2025
Harto Pönkä
 
TikTok – miten lyhytvideot muuttavat uutismaisemaa?
Harto Pönkä
 
Tekoäly ja tietosuoja -webinaari 19.3.2025
Harto Pönkä
 
Sosiaalisen median katsaus 03/2025 + tekoäly
Harto Pönkä
 
Tekoälylukutaito ja tekoälyasetukseen liittyvät velvoitteet opetuksessa
Harto Pönkä
 
Tekoälynäkymiä ICT- ja media-alalla 12.12.2024
Harto Pönkä
 
Tilannekatsaus sosiaaliseen mediaan ja some-journalismiin
Harto Pönkä
 
Google Workspace for Education sopimukset ja ongelma: Google on myös rekister...
Harto Pönkä
 
Some, valetieto ja tekoäly haastavat lukutaidon
Harto Pönkä
 
Tekoäly- ja feikkisisällöt vs. tiedon huoltovarmuus
Harto Pönkä
 
Digiopastaminen - silta digikuilun yli? 8.11.2024
Harto Pönkä
 
Tarkkana somessa! - Algoritmit, disinformaatio, tekoäly
Harto Pönkä
 
Tietosuoja taiteen perusopetuksen oppilaitoksissa
Harto Pönkä
 
Tietosuoja kansalaisopiston toiminnassa 17.9.
Harto Pönkä
 
Tekoälylukutaito ja vaikuttajan vastuu 3.9.
Harto Pönkä
 
Trendikatsaus: oppiminen ja opettaminen digitaalisissa ympäristöissä
Harto Pönkä
 
Nuorten ruutuaika räjähti – kiitos TikTokin?
Harto Pönkä
 
Tietosuoja ja informaatioturvallisuus Euroopassa
Harto Pönkä
 
Kriittinen tekoälylukutaito, algoritmit ja disinformaatio
Harto Pönkä
 
Ad