Pelan_Strategik_Catur Antarabangsa_2020-2022.docx
- 1. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG Pelan Strategik International Chess SJK ( C ) NAAM KHEUNG 2020-2022
- 2. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG Matlamat : 1. Mencungkil bakat pelajar dalam permainan catur dan untuk diketengahkan ke peringkat lebih tinggi. 2. Menanam minat pelajar terhadap permainan catur. Objektif : 1. Mempertingkatkan kualiti kaedah latihan penguasaan kemahiran catur. 2. Menambahkan pengetahuan ahli-ahli tentang peraturan-peraturan permainan catur. 3. Meningkatkan keyakinan dan semangat berpasukan melalui interaksi antara ahli. 4. Memastikan kemudahan dan peralatan mencukupi untuk aktiviti catur. 5. Melatih pemain yang berbakat untuk diketengahkan di peringkat yang lebih tinggi.
- 3. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG Bidang/Unit Kokurikulum Akhir Tahun 2022 Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar) Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran) Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah) 1. Kemudahan infrastruktur yang tidak lengkap 1 Santai bersama Catur 2. Kebanyakan murid yang berpotensi tinggi telah mengambil bahagian dalam aktiviti sukan yang lain Tiada Kemudahan Infrastruktur dan peralatan 2 Pertandingan catur peringkat sekolah 3. Banyak ahli catur yang belum menguasai kemahiran asas dalam catur. Reduce (Kurangkan) Create (Wujudkan) Tiada 1. Program Santai bersama Catur 2. Pertandingan catur peringkat sekolah Sustain (Kekalkan) Aktiviti Kokurikulum (Catur)
- 4. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC) BIDANG: Sukan Catur Dalaman Luaran (S)KEKUATAN: S1- % kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum yang tinggi S2- Guru yang berpengalaman bidang catur S3- Mempunyai murid yang berpotensi dalam bidang kokurikulum (W)KELEMAHAN: W1- Kemudahan infrastruktur dan peralatan yang kurang memuaskan (kekurangan jam catur dan set catur yang berkualiti). W2- Masih ada murid menggunakan alasan kelas tambahan untuk tidak menghadiri aktiviti kokurikulum. (O)PELUANG: O1- Sokongan kewangan dan kerjasama daripada PIBG O2- Ibu bapa dan penjaga memberi kerjasama dan dorongan kepada anak-anak untuk melibatkan diri dalam semua penyertaan dan pertandingan. O3- Pihak pentadbir sekolah sering bekerjasama bagi melaksanakan program Strategi SO (S1 + 03) 1. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti catur. (S2 + 02) 1. Mengadakan pertandingan catur peringkat sekolah untuk meningkatkan tahap pencapaian murid. Strategi WO (W1 + 01) 1.Menambah baik tahap pencapaian murid dengan meningkatkan kemudahan infrastruktur. (C)CABARAN: C1- Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah tinggi C2- Masih ada murid yang kurang berminat terhadap permainan catur dan tidak menumpukan perhatian semasa jurulatih catur memberi arahan. Strategi SC (S2 + C1+ C3) 1. Memastikan aktiviti catur dapat dijalankan dengan kemudahan infrastruktur yang sedia ada. 2. Membentuk pasukan permainan catur sekolah dan menambah masa latihan. Strategi WC (W2 + C2) 1. Menarik minat murid supaya mereka dapat melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti catur.
- 5. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG PELAN STRATEGIK SJK C NAAM KHEUNG TAHUN 2020-2022 NKRA Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan. JADUAL 1 Sub NKRA Sekolah berprestasi tinggi LM/SR-PS/01 Bidang Keutamaan PPM Kokurkulum dan pentafsiran Sekolah Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina) Naam Kheung Bidang/Unit Kokurikulum/ Sukan & Permainan/ Catur Matlamat Peningkatan penglibatan dan pencapaian dalam aktiviti catur Isu Strategik Penglibatan dan pencapaian murid dalam aktiviti catur boleh ditambah baik. KPI Sekolah Peratus penglibatan dan kemenangan murid dalam aktiviti catur Teras Strategik Isu-Isu Strategik Strategi Pelan Tindakan KPI Sasaran TOV 2020 2021 2022 (Berdasarkan 4 teras strategik) (Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi) (Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC) (Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD) (Pernyataan indikator yang boleh diukur) Penglibatan murid dalam catur kurang memuaskan. Pencapaian prestasi murid dalam catur kurang cemerlang 1. Kekurangan keahlian untuk sukan catur 2.Penglibatan murid yang kurang aktif. 1.Kekurangan pengetahuan murid tentang kemahiran catur. 2.Ahli-ahli permain catur kurang pengalaman dalam pertandingan catur. Meningkatkan penglibatan murid dalam catur Meningkatkan pencapaian prestasi murid dalam catur Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan dan permainan -Santai bersama Catur Meningkatkan penglibatan murid dalam pertandingan sukan catur dan seterusnya meningkatkan pencapaian. -Pertandingan peringkat sekolah Meningkatkan peratus penglibatan murid dalam aktiviti catur Meningkatkan peratus penglibatan ahli permain catur dalam pertandingan. 1.5% 15% 2% 20% 7% 40% 10% 60%
- 6. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG *taip mana yang berkenaan Nota Jadual 1: 1. Perlu dibina sekali sahaja bagi tempoh tiga tahun. 2. Jadual sPeCt (school Programme Check tool) dan Analisis Persekitaran (SWOC) perlu disediakan sebelum Jadual 1. 3. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam petak kosong berpandukan penerangan tertera.
- 7. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG PELAN TAKTIKAL TAHUN 2022 NKRA Meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan. JADUAL 2 Sub NKRA Sekolah berprestasi tinggi LM/SR-PT/02 Bidang Keutamaan PPM Kokurkulum dan pentafsiran Sekolah Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina) Naam Kheung Bidang/Unit Kokurikulum/ Sukan & Permainan/ Catur Matlamat Peningkatan penglibatan dan pencapaian dalam aktiviti catur Isu Strategik Penglibatan dan pencapaian murid dalam aktiviti catur boleh ditambah baik. KPI Sekolah Peratus penglibatan dan kemenangan murid dalam aktiviti catur Nota Jadual 2: 1. Perlu dibina setiap tahun. 2. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari tahun sebelumnya. 3. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM. 4. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong. Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran 1 2. Santai bersama Catur Pertandingan Catur peringkat sekolah Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan catur Meningkatkan peratus penglibatan ahli permainan catur dalam pertandingan S/U Sukan Guru penasihat catur S/U Sukan Guru penasihat catur April-Ogos Oktober hingga November RM 100 / Koku RM 200 / Koku % murid terlibat dalam aktiviti sukan Catur % murid terlibat dalam pertandingan catur 2.0% 20% 7% 40%
- 8. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG PELAN OPERASI SEKOLAH TAHUN 2020-2022 Sekolah Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina) Naam Kheung JADUAL 3 Bidang Kokurikulum/ Sukan & Permainan/ Catur LM/SR-PO/03 Program/Projek Santai bersama Catur Objektif Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan catur Tarikh/Tempoh April-Ogos 2022 Kumpulan Sasaran Murid- Murid Tahun Empat hingga Enam Tanggungjawab Guru Penasihat Kelab Catur Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa diadakan. -bentang kertas kerja -Lantikan J/kuasa -tetapkan tarikh -anggaran kos -agihan tugas 2. Taklimat kepada yang terlibat 3. Mempromosikan program - surat pemberitahuan dan jemputan 4. Penyediaan bahan dan tempat 5. Pelaksanaan program 6. Penilaian dan post mortem Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program) 1. Kemudahan infrastruktur yang kurang lengkap Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan) Pemantauan dilakukan oleh GPK Kokurikulum secara pemerhatian. Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya) Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
- 9. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG PELAN OPERASI TAHUN 2020-2022 Sekolah Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina) Naam Kheung JADUAL 3 Bidang Kokurikulum/ Sukan & Permainan/ Catur LM/SR-PO/03 Program/Projek Pertandingan catur peringkat seolah Objektif Meningkatkan peratus penglbatan ahli permain catur dalam pertandingan Tarikh/Tempoh Oktober hingga November 2022 Kumpulan Sasaran Murid Tahun Tiga hingga Enam Tanggungjawab Guru Penasihat Kelab Sukan Catur Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa diadakan. -bentang kertas kerja -Lantikan J/kuasa -tetapkan tarikh -anggaran kos -agihan tugas 2. Taklimat kepada yang terlibat 3. Mempromosikan program - surat pemberitahuan dan jemputan 4. Penyediaan bahan dan tempat 5. Pelaksanaan program 6. Penilaian dan post mortem Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program) 1. Kemudahan infrastruktur yang kurang lengkap Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan) Pemantauan dilakukan oleh GPK Kokurikulum secara pemerhatian. Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya) Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
- 10. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG Pelan Operasi 1 Santai bersama Catur Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh: Pelan Operasi 2 Pertandingan catur peringkat sekolah Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh: Nota Jadual 3: 1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun. 2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif. 3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai. Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan. 4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
- 11. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2022 Sekolah SJKC NAAM KHEUNG JADUAL 4 Bidang/Unit Kokurikulum/ Sukan & Permainan/ Catur SJKC-PS/05 Bil Program/Projek Tempoh Pelaksanaan Tarikh Pemantauan Penilaian Keberkesanan Program Cadangan Penambahbaikan Catatan 1 Santai bersama Catur April-Ogos . 2 Pertandingan Catur peringkat sekolah Oktober hingga November Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
- 12. Perancangan Strategik SJK C NAAM KHEUNG PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2020-2022 Ulasan: Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan: MISI Meningkatkan penglibatan, taraf pencapaian dan kualiti dalam bidang sukan VISI Meningkatkan penglibatan dan pencapaian dalam aktiviti catur JADUAL 5 SJKC-PS/05 Sekolah SJKC NAAM KHEUNG Bidang Kokurikulum/ Sukan & Permainan/ Catur Matlamat/Objektif KPI Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan, Program/Projek Prestasi Sebenar TOV 2020 2021 2022 2020 2021 2022 Catatan Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan catur Meningkatkan peratus penglbatan ahli permain catur dalam pertandingan peratus penglibatan murid dalam sukan catur peratus penglibatan ahli permain catur dalam pertandingan 1.5% 15% 2% 20% 7% 40% 10% 60% Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan dan permainan -Santai bersama Catur Meningkatkan peratus penglbatan ahli permain catur dalam pertandingan . -Pertandingan peringkat sekolah 2% 20% 7% 40%