Pimp your team! Coaching w pracy Scrum Mastera - Karolina Trzcionka, Małgorzata Dec
Download as PPTX, PDF0 likes534 views
Prelekcja prowadzona przez doświadczonych coachów / team coachów z przeszłością liderską, pracujących w Future Processing - software house, który od kilku lat z sukcesem wdraża Agile w swoich projektach. Tematyką prelekcji jest znaczenie i wykorzystywanie coachingu w pracy Scrum Mastera, skupiając się na konkretnych narzędziach i ich praktycznym użyciu. Omówimy zagadnienia związane ze sztuką zadawania pytań, filozofią małej zmiany czy postawą coachingową w roli lidera służebnego. Pokażemy również konkretne narzędzia takie jak GOLD. Chcemy, żeby nasza prelekcja była dla Scrum Masterów początkiem (lub kontynuacją) drogi w kierunku włączania elementów coachingu do swojej pracy.
Pimp your team! Coaching w pracy Scrum Mastera - Karolina Trzcionka, Małgorzata Dec
- 1. Pimp your team! Coaching w pracy Scrum Mastera
- 2. KarolinaTrzcionka - Delivery Manager, certyfikowany coach Erickson College International, trener. Małgorzata Dec - Psycholog, trener umiejętności psychospołecznych, coach (akredytacja ACC ICF), specjalista HR.
- 3. Czym nie jest coaching?
- 4. Czym nie jest coaching?
- 5. Czym nie jest coaching?
- 8. Z perspektywy lidera – Scrum Mastera • Kiedy przestałem rozwiązywać problemy za zespół, naprowadzać go na moje rozwiązania, nagle okazało się, że zespół ma wiele świetnych pomysłów, na które sam bym nie wpadł.
- 9. Wniosek: Chcesz stosować coaching? Pracuj (nad) sobą! Bo...
- 11. Lider coachem? • Cieńka granica! • 4 fundamenty coachingu managerskiego • Myśl jak coach, działaj jak lider
- 13. Z perspektywy lidera – Scrum Mastera • Dobrze jest zawczasu samemu się zastanowić, w jakich obszarach jesteśmy gotowi oddać zespołowi całkowitą odpowiedzialność i decyzyjność, w jakich obszarach mogą ustalić dowolne zasady, a w jakich trzeba coś narzucić (np. w związku z umową z klientem).
- 14. Kiedy Scrum Master powinien być coachem, a kiedy niekoniecznie?
- 15. Pytania – kluczowa metoda coachingowa • Po pierwsze: ciekawość • Po drugie: cel • Po trzecie: forma Generowanie rozwiązań Poszerzanie świadomości Wzmocnienie zasobów Określenie celu Ustalenie wskaźników realizacji celu Budowa motywacji do zmiany
- 16. Z perspektywy lidera – Scrum Mastera • Stawianie zespołowi pytań otwartych, niesugerujących sprawia, że ludzie bardziej się identyfikują z pomysłami, chętniej je realizują, czują się odpowiedzialni i chętniej szukają dalszych usprawnień. • Uwaga na sugestie! Łatwo się wkradają, gdy chcemy działać szybko!
- 17. GOLD • Porządkuje myślenie o celach • Ułatwia uczenie się z własnego doświadczenia • Wspiera proces zmiany • Znowu pytania..
- 18. GOLD • Jaki byłTwój cel? • Co chciałeś/aś osiągnąć?
- 19. GOLD • Jaki osiągnąłeś/aś wynik? • Co faktycznie udało się osiągnąć? • Co poszło dobrze?
- 20. GOLD • Jakie wnioski z tego wynikają dla Ciebie? • Czego się nauczyłeś?
- 21. GOLD • Co zrobisz inaczej następnym razem? • Na czym się teraz skupisz? • Czego zrobisz więcej lub mniej?
- 22. GOLD • Gdzie się może przydać? • Udzielanie feedbacku • Planowanie • Praca nad rozwojem • Retrospektywy • Przyzwolenie na popełnianie błędów
- 23. Z perspektywy lidera • Stosuję coachingowy model GOLD jako element zwiększający korzyść ze szkoleń. Po szkoleniu rozmawiam wykorzystując ten model z osobą, która odbyła szkolenie.To często pomaga jej określić czego się nauczyła i jak może to wykorzystać, co może zmienić. Dzięki temu szkolenia wnoszą większą wartość w to, co potrafimy i jak pracujemy.
- 24. ATy - co od jutra będziesz robił inaczej?
- 25. Co dalej? • Manager jako coach, Jenny Rogers, 2015 • 5 dysfunkcji pracy zespołowej, Patrick Lencioni, 2005 • Narysuj swoje myśli, Dan Roam, 2010 • Gamestorming. Gry biznesowe dla innowatorów, Dave Gray, Sunni Brown, James Macanufo, 2015 • Quality Excites - warsztat
Editor's Notes
- #3: Agenda
- #4: Zasady coachingu managerskiego Cieńka linia miedzy liderem a coachem Zagrozenia z perpektywy lidera (Jasiu) Servant lider z Agile
- #5: Zasady coachingu managerskiego Cieńka linia miedzy liderem a coachem Zagrozenia z perpektywy lidera (Jasiu) Servant lider z Agile
- #6: Zasady coachingu managerskiego Cieńka linia miedzy liderem a coachem Zagrozenia z perpektywy lidera (Jasiu) Servant lider z Agile
- #7: Zasady coachingu managerskiego Cieńka linia miedzy liderem a coachem Zagrozenia z perpektywy lidera (Jasiu) Servant lider z Agile
- #8: Zasady coachingu managerskiego Cieńka linia miedzy liderem a coachem Zagrozenia z perpektywy lidera (Jasiu) Servant lider z Agile
- #10: Zasady coachingu managerskiego Cieńka linia miedzy liderem a coachem Zagrozenia z perpektywy lidera (Jasiu) Servant lider z Agile
- #11: Zasady coachingu managerskiego Cieńka linia miedzy liderem a coachem Zagrozenia z perpektywy lidera (Jasiu) Servant lider z Agile
- #12: Zasady coachingu managerskiego Cieńka linia miedzy liderem a coachem Zagrozenia z perpektywy lidera (Jasiu) Servant lider z Agile
- #16: Pytania otwarte vs zamknięte Dlaczego warto zadawać pytania otwarte //scenka Jak zrobić pierwszy krok? Jak zastosować indywidualnie i z zespolem
- #18: Co to jest? Gdzie się może przydac (Łukasz Wojcik) Jak wykorzystywać? Jak zacząć?