SlideShare a Scribd company logo
7
Most read
8
Most read
11
Most read
JUNG’S ANALYTIC PSYCHOLOGY
LATAR BELAKANG
• 1875-1961
• Ijazah perubatan daripada Universiti of Vienna pada
tahun yang sama dengan lahirnya buku Freud “The
Intepretation of Dreams’ yang memberi inspirasi
kepada Jung untuk fokus terhadap bidang psikiatrik.
• 1910 – Jung menjadi presiden Perastuan Psikoanalitik
Antarabangsa, namun akhirnya memilih keluar
daripada konsep Freudian kerana tidak bersetuju
dalam beberapa aspek teoretikal terutama aspek
seksualiti dalam perkembangan persoanliti.
• Beliau membentuk idea baru yang disebut sebagai
teori Psikologi Analitik.
PANDANGAN TERHADAP CIRI
SEMULAJADI MANUSIA
• Pandangan yang positif
• Manusia mempunyai kecenderungan ke arah
individualisai – iaitu mahu menjadi individu
yang unik, yg berupaya secara
keseluruhannya.
• Proses individualisasi ini merangkumi integrasi
antara proses conscious dan unconscious.
KONSEP UTAMA
• EGO, PERSONAL UNCONSCIOUS DAN
COLLECTIVE UNCONSCIOUS
– Personaliti terdiri daripada subsistem ego,
personal unconscious dan collective unconscious.
– EGO
• Sama seperti peringkat conscious (Freud)
• mengandungi persepsi, memori, pemikiran dan
perasaan penuh sedar.
• Mengandungi ciri-ciri konsistensi dan menjadi arah
pandu dalam kehidupan seseorang.
– PERSONAL UNCONSCIOUS
• Sama seperti tahap preconscious (Freud), mengandungi
pemikiran tentang pengalaman masa lalu yang
memerlukan usaha untuk di bawa ke peringkat penuh
sedar.
• Mengandungi perkara yang telah dilupakan atau
dipadamkan.
• COLLECTIVE UNCONSCIOUS
– Mengandungi aspek unconcious (Freud) yang sangat mendalam.
– Mengandungi simbol memori, emosi dan pengalaman yang
disebut sebagai Archetype.
– Archetype membentuk personaliti.
Archetypes
• Terdapat 4 sistem archetype dalam personaliti
individu:
– PERSONA
• public self – yang ditonjolkan oleh individu berdasarkan
peranan yang dimainkan seperti pekerja, suami, bapa,
dalam situasi sosial.
• Persona melindungi individualiti (persona; self)
seseorang.
– ANIMA vs ANIMUS
• Sejauhmana ciri-ciri feminin dan maskulin yang mendominasi
personaliti individu.
• Anima ialah archetype feminin yang terdapat dalam individu lelaki
• Animus ialah archetype maskulin dalam diri individu wanita.
• Archetype ini terhasil berdasarkan pengalaman hidup lelaki dan
wanita.
• Boleh muncul dalam mimpi dan fantasi tentang figur lelaki dan
wanita.
• Wanita adal pengetahuan asas tentang apa yang dikatakan
tentang idea feminin, begitu juga lelaki mempunyai idea asas
tentang wanita.
• A female has innate knowledge of what it means to be a male, and
a male has innate knowledge of what it means to be a female
– SHADOW
• Menggambarkan tentang aspek negatif (evil) dalam
personaliti yang mana individu tak mahu mengingatinya.
– THE SELF
• Merupakan pusat personaliti termasuk bahagian minda
conscious dan unconscious.
• The self mengandungi kecenderungan terhadap penyatuan,
kesimbangan dan kestabilan.
• The self tidak boleh berkembang selagi sistem personaliti
yang lain tidak berkembang, oleh itu berkembang dalam
tempoh usia yang semakin meningkat.
JENIS PERSONALITI
• Jenis personaliti boleh dibezakan berdasarkan
aspek sikap dan fungsi.
• Berdasarkan sikap, terdapat 2 jenis personaliti
iaitu extrovert dan introvert.
– Jung percaya setiap individu mempunyai kedua-dua
jenis sikap. Sikap yang dominan berada pada tahap
conscious dan sikap yang kurang dominan berada
pada tahap unconscious.
• Berdasarkan fungsi, terdapat 4 jenis personaliti
iaitu thinking, feeling, sensation, dan intuition.
TEORI KAUNSELING DAN PSIKOTERAPI
• Pendekatan Jung terhadap kaunseling dan
psikoterapi disebut sebagai Psikoterapi
Analitik.
• Menekankan peranan proses unconscious
dalam fungsi psikologi.
• Kesedaran tentang proses unconscious dibuat
melalui analisis mimpi untuk membantu
memaksimumkan kesihatan dan
kesejahteraan.
• Matlamat psikoterapi analitik adalah untuk membantu
proses perkembangan kendiri, oleh itu klien dapat
membebaskan diri untuk bergerak ke arah self-
realization.
• Klien dibantu untuk meneroka sistem personaliti
mereka – persona, anima/animus, shadow, the self.
– Contohnya seorang lelaki yang melihat dirinya sebagai
lelaki ‘macho’ datang mengadu hal rumah tangga.
Kaunselor kemudiannya membawa klien untuk meneroka
aspek feminin (anima) yang ada dalam personalitinya agar
lelaki tersebut lebih menyedari fungsi dan keupayaannya
untuk menangani masalah rumah tangga.
TEKNIK KAUNSELING
• Teknik kaunseling psikologi analitik lebih
terbuka dan fleksible asalkan ianya
bersesuaian dengan klien.

More Related Content

PPT
Perkembangan bahasa,2
PPT
09 Gender
PPTX
Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)
PPTX
Toeri persatuan & ciri ciri persatuan
PPTX
Teori tret allport
PPT
PSV 3107 - Teori Psikoanalitik
PDF
Pengurusan bilik darjah
PPTX
Teori Kognitif Lev vygotsky
Perkembangan bahasa,2
09 Gender
Teori Personaliti (perkembangan kanak-kanak)
Toeri persatuan & ciri ciri persatuan
Teori tret allport
PSV 3107 - Teori Psikoanalitik
Pengurusan bilik darjah
Teori Kognitif Lev vygotsky

What's hot (20)

PPT
Perkembangan bahasa n kognitif
PPTX
Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb
PPTX
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
DOCX
Carl gustav jung
PPT
Teori perkembangan kendiri personaliti
PPTX
Tajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak
DOCX
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN BAHASA
PPTX
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
PPTX
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
PPT
Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosioemosi kanak-kanak
DOC
Teori pembelajaran behavioris
PPTX
Model Tyler (PPT)
PPT
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
DOCX
Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...
PPTX
Teori Konstruktivisme oleh Vygotsky
PPTX
Implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran
PPTX
PPTX
Teori Pembelajaran Kognitif - Teori Pembentukan Konsep Bruner
PPS
Prinsip pembelajran ewell
PDF
Kanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajar
Perkembangan bahasa n kognitif
Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
Carl gustav jung
Teori perkembangan kendiri personaliti
Tajuk 2 - Pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN BAHASA
IMPLIKASI SOSIO-EMOSI TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU 3102)
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosioemosi kanak-kanak
Teori pembelajaran behavioris
Model Tyler (PPT)
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
Kepentingan Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Implikasi terhadap Pengaja...
Teori Konstruktivisme oleh Vygotsky
Implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran
Teori Pembelajaran Kognitif - Teori Pembentukan Konsep Bruner
Prinsip pembelajran ewell
Kanak kanak pintar cerdas dan pendekatan mengajar
Ad

Viewers also liked (7)

PPTX
PSIKOLOGI ANALITIK
PPTX
Carl Jung
PPTX
Teori kepribadian menurut carl gustav
PPTX
Neo psikoanalisa
PPT
Ppt melani klien
PPTX
Psikologi Analitis: Carl Jung
PPTX
Teori Kepribadian Carl Gustav Jung
PSIKOLOGI ANALITIK
Carl Jung
Teori kepribadian menurut carl gustav
Neo psikoanalisa
Ppt melani klien
Psikologi Analitis: Carl Jung
Teori Kepribadian Carl Gustav Jung
Ad

Similar to PSIKOLOGI KAUNSELING jung’s analytic psychology (20)

PDF
Tajuk 8 PERSONALITI_20241022_161627_0000.pdf
DOC
Jung handout
PPTX
TOPIK 6.pptx TOPIK 6.pptx TOPIK 6.pptx TOPIK 6.pptx
PPTX
SEJARAH ALIRAN PSIKOLOGI PSIKOANALISA
PPT
Psikologi
PPT
Psikoanalisis shamil
PPTX
Carl Gustav Jung pptx.pptx
PPTX
PPTX
PPT
Nota psikoanalitik
DOC
Teori Tokoh Psikologi
PPTX
Psikoanalisa
PPTX
BIMBINGAN DAN KAUSELING
PPT
Pertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
PPT
Pertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
PPT
Copy of teori psikoanalitik
PPTX
Teori psikonalisis
PPTX
Psikoanalisa
DOC
Pendekatan konseling psykoanalisis
PDF
Carl_Jung_Model
Tajuk 8 PERSONALITI_20241022_161627_0000.pdf
Jung handout
TOPIK 6.pptx TOPIK 6.pptx TOPIK 6.pptx TOPIK 6.pptx
SEJARAH ALIRAN PSIKOLOGI PSIKOANALISA
Psikologi
Psikoanalisis shamil
Carl Gustav Jung pptx.pptx
Nota psikoanalitik
Teori Tokoh Psikologi
Psikoanalisa
BIMBINGAN DAN KAUSELING
Pertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
Pertemuan ke-10 Carl Gustav Jung
Copy of teori psikoanalitik
Teori psikonalisis
Psikoanalisa
Pendekatan konseling psykoanalisis
Carl_Jung_Model

More from Amin Upsi (20)

PPTX
TITAS Bangunan sultan abdul samad kuala lumpur
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulan
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Dinamika sosio budaya dalam hubungan interper...
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Dinamika sosio budaya dalam hubungan komuni...
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Tingkah laku non verbal dalam komunikasi inte...
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Kemahiran pengurusan konflik
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Kemahiran mendengar dalam komunikasi interper...
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Membina hubungan
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Hubungan kait antara komunikasi verbal dan no...
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Bahasa sebagai alat perundingan
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL persepsi individu dalam komunikasi
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diri
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL pemikiran kritikal dan komunikasi interpersonal
PPT
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi interpersonal
PPTX
PSIKOLOGI SOSIAL tingkah laku prososial
PPTX
PSIKOLOGI SOSIAL pengaruh soaial
PPTX
PSIKOLOGI SOSIAL tarikan interpersonal dan hubungan
PPTX
PSIKOLOGI SOSIAL prejudis dan diskriminasi
PPTX
PSIKOLOGI SOSIAL membina kendiri
PPTX
PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial
TITAS Bangunan sultan abdul samad kuala lumpur
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Komunikasi dalam kumpulan
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Dinamika sosio budaya dalam hubungan interper...
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Dinamika sosio budaya dalam hubungan komuni...
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Tingkah laku non verbal dalam komunikasi inte...
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Kemahiran pengurusan konflik
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Kemahiran mendengar dalam komunikasi interper...
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Membina hubungan
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Hubungan kait antara komunikasi verbal dan no...
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL Bahasa sebagai alat perundingan
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL persepsi individu dalam komunikasi
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diri
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL pemikiran kritikal dan komunikasi interpersonal
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi interpersonal
PSIKOLOGI SOSIAL tingkah laku prososial
PSIKOLOGI SOSIAL pengaruh soaial
PSIKOLOGI SOSIAL tarikan interpersonal dan hubungan
PSIKOLOGI SOSIAL prejudis dan diskriminasi
PSIKOLOGI SOSIAL membina kendiri
PSIKOLOGI SOSIAL sikap ; bagaimana menilai persekitaran sosial

Recently uploaded (20)

PDF
Laporan On The Job TRaining PM KS Siti Hikmah.pdf
PPTX
Paparan Penyesuaian Juknis BOSP Tahun 2025
PDF
System Requirement Enterprise Resource Planning Jasa Penulisan dan Pembuatan ...
PPTX
Pancasila: fondasi peradaban dan kebudayaan berkelanjutan
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 11 SMA Terbaru 2025
PPTX
KEBIJAKAN BIAS JATENG 2025.Boyolali.pptx
PDF
ANALISIS SOALAN BAHASA MELAYU SPM 2021-2024 (1).pdf
PDF
PPT Yudisium Ceremony Agusus 2025 - new. pdf
PPTX
Materi-Geografi-Pendekatan-Konsep-dan-Prinsip-Geografi-Kelas-10.pptx
PDF
LK Modul 3 - Menentukan Pengalaman Belajar Herpina Indah Permata Sari (2).pdf
PPTX
Rancangan Aktualisasi Latsar CPNS Kementerian Agama 2025.pptx
PPTX
materi presentasi sustainable development
PPTX
MATERI NARKOBA RTS badan anti narkoba.pptx
DOCX
BERLATIH MENCARI MODUL AJAR BAHASA INGGRIS
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PJOK Kelas 10 SMA Terbaru 2025
PDF
Digital Statecraft Menuju Indonesia Emas 2045: Diplomasi Digital, Ketahanan N...
PPTX
Manajemen Risiko dalam Kegiatan Kepramukaan.pptx
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Budidaya Kelas 12 SMA Terbaru 2025
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PKWU Rekayasa Kelas 12 SMA Terbaru 2025
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 12 SMA Terbaru 2025
Laporan On The Job TRaining PM KS Siti Hikmah.pdf
Paparan Penyesuaian Juknis BOSP Tahun 2025
System Requirement Enterprise Resource Planning Jasa Penulisan dan Pembuatan ...
Pancasila: fondasi peradaban dan kebudayaan berkelanjutan
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 11 SMA Terbaru 2025
KEBIJAKAN BIAS JATENG 2025.Boyolali.pptx
ANALISIS SOALAN BAHASA MELAYU SPM 2021-2024 (1).pdf
PPT Yudisium Ceremony Agusus 2025 - new. pdf
Materi-Geografi-Pendekatan-Konsep-dan-Prinsip-Geografi-Kelas-10.pptx
LK Modul 3 - Menentukan Pengalaman Belajar Herpina Indah Permata Sari (2).pdf
Rancangan Aktualisasi Latsar CPNS Kementerian Agama 2025.pptx
materi presentasi sustainable development
MATERI NARKOBA RTS badan anti narkoba.pptx
BERLATIH MENCARI MODUL AJAR BAHASA INGGRIS
Modul Ajar Deep Learning PJOK Kelas 10 SMA Terbaru 2025
Digital Statecraft Menuju Indonesia Emas 2045: Diplomasi Digital, Ketahanan N...
Manajemen Risiko dalam Kegiatan Kepramukaan.pptx
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Budidaya Kelas 12 SMA Terbaru 2025
Modul Ajar Deep Learning PKWU Rekayasa Kelas 12 SMA Terbaru 2025
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 12 SMA Terbaru 2025

PSIKOLOGI KAUNSELING jung’s analytic psychology

  • 2. LATAR BELAKANG • 1875-1961 • Ijazah perubatan daripada Universiti of Vienna pada tahun yang sama dengan lahirnya buku Freud “The Intepretation of Dreams’ yang memberi inspirasi kepada Jung untuk fokus terhadap bidang psikiatrik. • 1910 – Jung menjadi presiden Perastuan Psikoanalitik Antarabangsa, namun akhirnya memilih keluar daripada konsep Freudian kerana tidak bersetuju dalam beberapa aspek teoretikal terutama aspek seksualiti dalam perkembangan persoanliti. • Beliau membentuk idea baru yang disebut sebagai teori Psikologi Analitik.
  • 3. PANDANGAN TERHADAP CIRI SEMULAJADI MANUSIA • Pandangan yang positif • Manusia mempunyai kecenderungan ke arah individualisai – iaitu mahu menjadi individu yang unik, yg berupaya secara keseluruhannya. • Proses individualisasi ini merangkumi integrasi antara proses conscious dan unconscious.
  • 4. KONSEP UTAMA • EGO, PERSONAL UNCONSCIOUS DAN COLLECTIVE UNCONSCIOUS – Personaliti terdiri daripada subsistem ego, personal unconscious dan collective unconscious. – EGO • Sama seperti peringkat conscious (Freud) • mengandungi persepsi, memori, pemikiran dan perasaan penuh sedar. • Mengandungi ciri-ciri konsistensi dan menjadi arah pandu dalam kehidupan seseorang.
  • 5. – PERSONAL UNCONSCIOUS • Sama seperti tahap preconscious (Freud), mengandungi pemikiran tentang pengalaman masa lalu yang memerlukan usaha untuk di bawa ke peringkat penuh sedar. • Mengandungi perkara yang telah dilupakan atau dipadamkan.
  • 6. • COLLECTIVE UNCONSCIOUS – Mengandungi aspek unconcious (Freud) yang sangat mendalam. – Mengandungi simbol memori, emosi dan pengalaman yang disebut sebagai Archetype. – Archetype membentuk personaliti.
  • 7. Archetypes • Terdapat 4 sistem archetype dalam personaliti individu: – PERSONA • public self – yang ditonjolkan oleh individu berdasarkan peranan yang dimainkan seperti pekerja, suami, bapa, dalam situasi sosial. • Persona melindungi individualiti (persona; self) seseorang.
  • 8. – ANIMA vs ANIMUS • Sejauhmana ciri-ciri feminin dan maskulin yang mendominasi personaliti individu. • Anima ialah archetype feminin yang terdapat dalam individu lelaki • Animus ialah archetype maskulin dalam diri individu wanita. • Archetype ini terhasil berdasarkan pengalaman hidup lelaki dan wanita. • Boleh muncul dalam mimpi dan fantasi tentang figur lelaki dan wanita. • Wanita adal pengetahuan asas tentang apa yang dikatakan tentang idea feminin, begitu juga lelaki mempunyai idea asas tentang wanita. • A female has innate knowledge of what it means to be a male, and a male has innate knowledge of what it means to be a female
  • 9. – SHADOW • Menggambarkan tentang aspek negatif (evil) dalam personaliti yang mana individu tak mahu mengingatinya. – THE SELF • Merupakan pusat personaliti termasuk bahagian minda conscious dan unconscious. • The self mengandungi kecenderungan terhadap penyatuan, kesimbangan dan kestabilan. • The self tidak boleh berkembang selagi sistem personaliti yang lain tidak berkembang, oleh itu berkembang dalam tempoh usia yang semakin meningkat.
  • 10. JENIS PERSONALITI • Jenis personaliti boleh dibezakan berdasarkan aspek sikap dan fungsi. • Berdasarkan sikap, terdapat 2 jenis personaliti iaitu extrovert dan introvert. – Jung percaya setiap individu mempunyai kedua-dua jenis sikap. Sikap yang dominan berada pada tahap conscious dan sikap yang kurang dominan berada pada tahap unconscious. • Berdasarkan fungsi, terdapat 4 jenis personaliti iaitu thinking, feeling, sensation, dan intuition.
  • 11. TEORI KAUNSELING DAN PSIKOTERAPI • Pendekatan Jung terhadap kaunseling dan psikoterapi disebut sebagai Psikoterapi Analitik. • Menekankan peranan proses unconscious dalam fungsi psikologi. • Kesedaran tentang proses unconscious dibuat melalui analisis mimpi untuk membantu memaksimumkan kesihatan dan kesejahteraan.
  • 12. • Matlamat psikoterapi analitik adalah untuk membantu proses perkembangan kendiri, oleh itu klien dapat membebaskan diri untuk bergerak ke arah self- realization. • Klien dibantu untuk meneroka sistem personaliti mereka – persona, anima/animus, shadow, the self. – Contohnya seorang lelaki yang melihat dirinya sebagai lelaki ‘macho’ datang mengadu hal rumah tangga. Kaunselor kemudiannya membawa klien untuk meneroka aspek feminin (anima) yang ada dalam personalitinya agar lelaki tersebut lebih menyedari fungsi dan keupayaannya untuk menangani masalah rumah tangga.
  • 13. TEKNIK KAUNSELING • Teknik kaunseling psikologi analitik lebih terbuka dan fleksible asalkan ianya bersesuaian dengan klien.