5
Most read
7
Most read
11
Most read
PRESENTATION NAME
Company Name
М. Хвильовий “Я
(Романтика)”—
новела про добро
і зло в житті та в
душі. Проблема
внутрішнього
роздвоєння
людини між
гуманізмом і
обов’язком.
Title
• Lorem ipsum dolor sit amet,
consectetuer adipiscing elit.
Vivamus et magna. Fusce sed sem
sed magna suscipit egestas.
• Lorem ipsum dolor sit amet,
consectetuer adipiscing elit.
Vivamus et magna. Fusce sed sem
sed magna suscipit egestas.
Новела «Я (Романтика)» надрукована
у 1924 році з присвятою «Цвітові
яблуні», тобто Коцюбинському
Шукання Хвильвого
починаються там, де
обірвалися шукання
М. Коцюбинського
Нове́ла (італ. novella, від лат. novellus — новітній) —
невеликий за обсягом прозовий епічний твір про
незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом,
сконденсованою та яскраво вимальованою дією.
• Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed
sem sed magna suscipit egestas.
• Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed
sem sed magna suscipit egestas.
Новела виростає з достовірної
життєвої події, будується на
одній миті, в якій виявляється
парадоксальність явища
Ця парадоксальність у новелі
М.Хвильового «Я (Романтика)»
виражається у поєднанні
світлого і потворного (образ
матері і чорної роботи
трибуналу комуни), життя і
смерті, реальності і
майбуття.
Для новели характерно те, що:
•сюжет відіграє не головну
роль, а допоміжну;
•автор на подає власних
остаточних висновків, лише
розкидає асоціативно влучні
алюзії (натяки);
•поза сюжетні елементи
домінують над сюжетом
Тема роздвоєння особистості
Світова література: Фауст,
Доріан Грей
Українська література:
Лукаш (Леся Українка «Лісова пісня»)
Ліричний герой «Intermezzo»М. Коцюбинського
• Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed
sem sed magna suscipit egestas.
• Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer
adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed
sem sed magna suscipit egestas.
В образі безіменного чекіста живе ніби
два антиподи:
•людина за подобою Божою(“Я чекіст,
але я і людина”);
•робот – виконавець революційних
рішень
Для людини характерне:
•почуття любові і мрійливість;
•повага до минулого;
•благоговіння перед перламутровим кольором
як символом вищості;
•обожнювання матері;
•розуміння внутрішніх поривів Андрюші,
співчуття до нього;
•усвідомлення суті трибуналу;
•спроба врятувати людину в собі;
•здатність до муки совісті
Для робота-виконавця характерне:
•здатність здійснити злочин, не
задумуючись над наслідками;
•засліплення ідеями революції;
•підміна справжніх істин фальшивими;
•виховання у собі «сторожового пса
революції»;
•вміння заглушити голос совісті
униканням від відповідальності за
допомогою висновку «так треба»;
•фанатизм;
•внутрішня потреба вбивати;
•романтизування кримінального злочину.
Ліричний зачин допомагає відчути всю повноту
трагедії, усвідомити, що людина постає перед
вибором – гуманність або фанатизм, людяність
чи сліпа відданість абстрактній ідеї
У центрі уваги письменника –
людина, що бере на себе
відповідальність перебудувати
світ шляхом убивства інших і
втрачає власну сутність, своє
«я»
Я - чекіст, але я і людина
М.Хвильовий намагається
знайти відповіді на питання:
Якої міри самозречення
повинна сягати відданість
ідеї?
Чи виправдовує мета засоби?
Хто такий «я», яку посаду він
займає?
Дайте характеристику членам
«чорного трибуналу». Зверніть увагу
на художні засоби
Де засідає «чорний трибунал
комуни»?
Чому, коли збирається трибунал, з
кожного закутка дивиться справжня й
воістину жахлива смерть?
Доктор Тагабат – розумна,
освічена людина, але надзвичайно
цинічна й жорстока, «звірячий
інстинкт»
Дегенерат – тупий, нагадує
каторжнтика, жорстокий, з яскраво
вираженою тваринною вдачею, «сторож
душі «я», його можливе майбутнє»
Андрюша – юний, м’якосердний,
нервовий, несміливий,
сентиментальний;віддзеркалення
кволої волі, тваринного страху
Мати – символічне уиілення безмежної
доброти милосердя Богоматері,
всепрощення;світла частина душі «я»,
його совість, людяність
В яких образах втілилась
роздвоєна особистість «я»?
Доктор
ТагабатГолова
“чорного
трибуналу
Дегенера
т
Мати
Андрюша
Я
Звідки з’являється Марія
«втілений прообраз матері
героя»?
Символом чого для героя
твору є мати?
Вона – символ
прекрасної загірної долі.
«Я», убиваючи свою
матір, убиває саму ідею,
заради якої жив
Чи може стати дійсністю далека
«загірна комуна»?
Як ставиться автор до кольору?
Яким барвам надає перевагу?
Замість висновку
Нікому не можна безкарно вбивати,
постріл в іншу людину – це щоразу
постріл у самого себе, у найсвятіше, що
є у кожного,- у доброту, любов,
людяність, тобто у все те, що робить
людину людиною, а не двоногою
біологічною істотою з низьким лобом і
примітивними інстинктами
Той, хто задля ідеї, хай навіть
найкращої,позбавляє життя інших,
неминуче зазнає моральної деградації і
спустошення
На відміну від головного героя новели «Я
(Романтика)» М. Хвильовому вистачило
мужності відвести револьвер від серця матері-
України і, розірвавши замкнене коло
насильства, поставити крапку у своїй
революційній біографії. Він зробив трагічний
вибір ціною власного життя

More Related Content

PPT
Складносурядне речення (презентація) 9 клас мова
PPTX
Презентація 5 клас РЗМ
PPT
Презентація "Дієслово"
PPT
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
PPTX
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
PPTX
Лексичні помилки
PPTX
Ігор Римарук.pptx
PPT
Презентація на тему: "Сучасна українська література"
Складносурядне речення (презентація) 9 клас мова
Презентація 5 клас РЗМ
Презентація "Дієслово"
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Лексичні помилки
Ігор Римарук.pptx
Презентація на тему: "Сучасна українська література"

What's hot (20)

PPTX
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
PPT
українська мова з історії становлення української мови
PDF
Відокремлена прикладка
DOCX
тексти диктантів творчі завдання.docx
PDF
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
PPT
Урок № 21.Характеристика образу...
PPTX
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
PPTX
не з дієприкметником
PPTX
Острянська О. В. Презентація до уроку "Звертання. Вставні слова. Словосполуче...
DOCX
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docx
PPT
привіт, друже! електронний урок 7 клас мова. дієслово.
PDF
Дорожня карта для філолога в НУШ
PDF
Презентація до 210-річчя від дня народження Миколи Васильовича Гоголя
PDF
есе презентація
PPTX
презентація. написання слів іншомовного походження
PPTX
відокремлені чр 8 клас
PPT
презентація гребінка
PPTX
Опис досвіду роботи вчителя історії Назаренко Оксани (презентація на атестацію)
DOC
портфоліо учня
PPTX
Портфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени Миколаївни
Вимова приголосних звуків, уподібнення приголосних
українська мова з історії становлення української мови
Відокремлена прикладка
тексти диктантів творчі завдання.docx
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Урок № 21.Характеристика образу...
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
не з дієприкметником
Острянська О. В. Презентація до уроку "Звертання. Вставні слова. Словосполуче...
Збірник контрольних робіт з української літератури 7 клас.docx
привіт, друже! електронний урок 7 клас мова. дієслово.
Дорожня карта для філолога в НУШ
Презентація до 210-річчя від дня народження Миколи Васильовича Гоголя
есе презентація
презентація. написання слів іншомовного походження
відокремлені чр 8 клас
презентація гребінка
Опис досвіду роботи вчителя історії Назаренко Оксани (презентація на атестацію)
портфоліо учня
Портфоліо вчителя української мови і літератури Косарчук Олени Миколаївни
Ad

Viewers also liked (14)

PPT
Григорій Косинка. Новела " В житах"
PPTX
Михайль Семенко. Життя та творчість . Поезії.
PPT
Юрій Яновський. Життєвий та творчий шлях. Новела "Подвійне коло"
PPTX
Григорій Косинка. Життя та творчість.
PPTX
5 клас. яків качура
PPTX
оксана іваненко
PPTX
українська література другої половини хх – початку
PPTX
василь стефаник камінний хрест
PPT
життєвий і творчий шлях в.стефаника
PPTX
дослідження.образ вовка в укранській літературі
PPTX
україна європейська держава
PPTX
The Virginia Colony
PPTX
Cogito Ergo Sum (Rene Descartes)
PPTX
The Road to Civil War (1850-1860)
Григорій Косинка. Новела " В житах"
Михайль Семенко. Життя та творчість . Поезії.
Юрій Яновський. Життєвий та творчий шлях. Новела "Подвійне коло"
Григорій Косинка. Життя та творчість.
5 клас. яків качура
оксана іваненко
українська література другої половини хх – початку
василь стефаник камінний хрест
життєвий і творчий шлях в.стефаника
дослідження.образ вовка в укранській літературі
україна європейська держава
The Virginia Colony
Cogito Ergo Sum (Rene Descartes)
The Road to Civil War (1850-1860)
Ad

Similar to Микола Хвильовий "Я (Романтика)" (20)

PPT
А Камю чума
PPT
Хвильовий
PPSX
на рубежі століть
PPT
презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.
PPT
М. Хвильовий. "Я (Романтика)"
PPT
на рубежі століть
PPT
Майстер і Маргарита
PPTX
валерій шевчук
PPTX
PPT
пауль схеми хвильовий
PPTX
В. Близнець. "Звук павутинки"
DOC
А. Камю. Чума
PPT
а.камю.чума
PPT
а.камю.чума
PPT
образ олівера твіста
PPT
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
PPT
о.генрі «останній листок»
PPTX
Томас Манн Маріо та чарівник
PPT
Художньо-стильові напрями й течії в літературі
PPTX
Що читати у сезон літнього відпочинку
А Камю чума
Хвильовий
на рубежі століть
презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.
М. Хвильовий. "Я (Романтика)"
на рубежі століть
Майстер і Маргарита
валерій шевчук
пауль схеми хвильовий
В. Близнець. "Звук павутинки"
А. Камю. Чума
а.камю.чума
а.камю.чума
образ олівера твіста
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
о.генрі «останній листок»
Томас Манн Маріо та чарівник
Художньо-стильові напрями й течії в літературі
Що читати у сезон літнього відпочинку

More from Elena Pritula (13)

PPT
Микола Хвильовий. Життя та творчість.
PPT
Євген Плужник. Життя та творчість. Поезії
PPT
Микола Зеров. Життя та творчість. Поезії.
PPTX
Максим Рильський. Життя та творчість. Поезії
PPTX
Павло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезій
PPT
Борис Грінченко. Життя та творчість
PPT
Михайло Старицький. "Облога Буші"
PPT
Іван Карпенко-кКрий. Трагікомедія "Мартин Боруля"
PPTX
Іван Карпенко-Карий. Життя та творчість
PPT
Панас Мирний "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"
PPT
Панас Мирний. Життєвий та творчий шлях
PPTX
презентация. нечуй левицький . життя та творчість.
PPTX
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.
Микола Хвильовий. Життя та творчість.
Євген Плужник. Життя та творчість. Поезії
Микола Зеров. Життя та творчість. Поезії.
Максим Рильський. Життя та творчість. Поезії
Павло Тичина. Життя та творчість. Аналіз поезій
Борис Грінченко. Життя та творчість
Михайло Старицький. "Облога Буші"
Іван Карпенко-кКрий. Трагікомедія "Мартин Боруля"
Іван Карпенко-Карий. Життя та творчість
Панас Мирний "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"
Панас Мирний. Життєвий та творчий шлях
презентация. нечуй левицький . життя та творчість.
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.

Recently uploaded (20)

PDF
1_yds_gil_2024-1 - я втмялв аяіюдлвоа двв
PDF
8_ul_a_2025 - ят ідялівта лявт аяьвта явт
PDF
Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 3 класу...
PDF
8_in_k_2025 - ялв оплдвоа лпваодл пов пп
PDF
2_yds_bib_2024_2 - явлопялв опвл опвалвал
PDF
Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 2 класу...
PDF
1_am_k_2024 - вяла плдвао плвчао лдпав лд
PPTX
Звіт самооцінювання 2024-2025 навчальний рік
PPTX
Геометрія Евкліда» (Elementa practica…(1625 р.)
PDF
Тарас Шевченко "Іван Підкова". Аналіз твору
PDF
1_nm_s_2024 - яіл алваояідлваіляова іляо
PDF
2_am_g_2024 - влопіл поялвіоп лв поввчла
PPTX
Бібліотеки на захисті ментального здоров'я
PDF
1_am_g_2024 - двлпоядл овп лчаво пдлвав длп
PDF
8_f_m_2025 - яірваоліяв аолівта ліовтааіл
PDF
1_mis_m_2024 - ядлв оядлівоа ІДлвоа ідлва
PDF
2_mis_s_2024 - явр аяоваяоліва оляіва олів
PDF
Всеволод Нестайко "Тореадори з Васюківки"
PDF
1_yds_gil_2024-2 - ялівр аялівра ліявора
PDF
8_h_y_2025 - л плдвап лвоатпл оявтаплоявт
1_yds_gil_2024-1 - я втмялв аяіюдлвоа двв
8_ul_a_2025 - ят ідялівта лявт аяьвта явт
Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 3 класу...
8_in_k_2025 - ялв оплдвоа лпваодл пов пп
2_yds_bib_2024_2 - явлопялв опвл опвалвал
Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 2 класу...
1_am_k_2024 - вяла плдвао плвчао лдпав лд
Звіт самооцінювання 2024-2025 навчальний рік
Геометрія Евкліда» (Elementa practica…(1625 р.)
Тарас Шевченко "Іван Підкова". Аналіз твору
1_nm_s_2024 - яіл алваояідлваіляова іляо
2_am_g_2024 - влопіл поялвіоп лв поввчла
Бібліотеки на захисті ментального здоров'я
1_am_g_2024 - двлпоядл овп лчаво пдлвав длп
8_f_m_2025 - яірваоліяв аолівта ліовтааіл
1_mis_m_2024 - ядлв оядлівоа ІДлвоа ідлва
2_mis_s_2024 - явр аяоваяоліва оляіва олів
Всеволод Нестайко "Тореадори з Васюківки"
1_yds_gil_2024-2 - ялівр аялівра ліявора
8_h_y_2025 - л плдвап лвоатпл оявтаплоявт

Микола Хвильовий "Я (Романтика)"

  • 1. PRESENTATION NAME Company Name М. Хвильовий “Я (Романтика)”— новела про добро і зло в житті та в душі. Проблема внутрішнього роздвоєння людини між гуманізмом і обов’язком.
  • 2. Title • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed sem sed magna suscipit egestas. • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed sem sed magna suscipit egestas. Новела «Я (Романтика)» надрукована у 1924 році з присвятою «Цвітові яблуні», тобто Коцюбинському Шукання Хвильвого починаються там, де обірвалися шукання М. Коцюбинського
  • 3. Нове́ла (італ. novella, від лат. novellus — новітній) — невеликий за обсягом прозовий епічний твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом, сконденсованою та яскраво вимальованою дією. • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed sem sed magna suscipit egestas. • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed sem sed magna suscipit egestas. Новела виростає з достовірної життєвої події, будується на одній миті, в якій виявляється парадоксальність явища Ця парадоксальність у новелі М.Хвильового «Я (Романтика)» виражається у поєднанні світлого і потворного (образ матері і чорної роботи трибуналу комуни), життя і смерті, реальності і майбуття.
  • 4. Для новели характерно те, що: •сюжет відіграє не головну роль, а допоміжну; •автор на подає власних остаточних висновків, лише розкидає асоціативно влучні алюзії (натяки); •поза сюжетні елементи домінують над сюжетом
  • 5. Тема роздвоєння особистості Світова література: Фауст, Доріан Грей Українська література: Лукаш (Леся Українка «Лісова пісня») Ліричний герой «Intermezzo»М. Коцюбинського
  • 6. • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed sem sed magna suscipit egestas. • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus et magna. Fusce sed sem sed magna suscipit egestas. В образі безіменного чекіста живе ніби два антиподи: •людина за подобою Божою(“Я чекіст, але я і людина”); •робот – виконавець революційних рішень Для людини характерне: •почуття любові і мрійливість; •повага до минулого; •благоговіння перед перламутровим кольором як символом вищості; •обожнювання матері; •розуміння внутрішніх поривів Андрюші, співчуття до нього; •усвідомлення суті трибуналу; •спроба врятувати людину в собі; •здатність до муки совісті
  • 7. Для робота-виконавця характерне: •здатність здійснити злочин, не задумуючись над наслідками; •засліплення ідеями революції; •підміна справжніх істин фальшивими; •виховання у собі «сторожового пса революції»; •вміння заглушити голос совісті униканням від відповідальності за допомогою висновку «так треба»; •фанатизм; •внутрішня потреба вбивати; •романтизування кримінального злочину.
  • 8. Ліричний зачин допомагає відчути всю повноту трагедії, усвідомити, що людина постає перед вибором – гуманність або фанатизм, людяність чи сліпа відданість абстрактній ідеї У центрі уваги письменника – людина, що бере на себе відповідальність перебудувати світ шляхом убивства інших і втрачає власну сутність, своє «я»
  • 9. Я - чекіст, але я і людина М.Хвильовий намагається знайти відповіді на питання: Якої міри самозречення повинна сягати відданість ідеї? Чи виправдовує мета засоби?
  • 10. Хто такий «я», яку посаду він займає? Дайте характеристику членам «чорного трибуналу». Зверніть увагу на художні засоби Де засідає «чорний трибунал комуни»? Чому, коли збирається трибунал, з кожного закутка дивиться справжня й воістину жахлива смерть?
  • 11. Доктор Тагабат – розумна, освічена людина, але надзвичайно цинічна й жорстока, «звірячий інстинкт» Дегенерат – тупий, нагадує каторжнтика, жорстокий, з яскраво вираженою тваринною вдачею, «сторож душі «я», його можливе майбутнє» Андрюша – юний, м’якосердний, нервовий, несміливий, сентиментальний;віддзеркалення кволої волі, тваринного страху Мати – символічне уиілення безмежної доброти милосердя Богоматері, всепрощення;світла частина душі «я», його совість, людяність В яких образах втілилась роздвоєна особистість «я»?
  • 13. Звідки з’являється Марія «втілений прообраз матері героя»? Символом чого для героя твору є мати? Вона – символ прекрасної загірної долі. «Я», убиваючи свою матір, убиває саму ідею, заради якої жив
  • 14. Чи може стати дійсністю далека «загірна комуна»? Як ставиться автор до кольору? Яким барвам надає перевагу?
  • 15. Замість висновку Нікому не можна безкарно вбивати, постріл в іншу людину – це щоразу постріл у самого себе, у найсвятіше, що є у кожного,- у доброту, любов, людяність, тобто у все те, що робить людину людиною, а не двоногою біологічною істотою з низьким лобом і примітивними інстинктами Той, хто задля ідеї, хай навіть найкращої,позбавляє життя інших, неминуче зазнає моральної деградації і спустошення
  • 16. На відміну від головного героя новели «Я (Романтика)» М. Хвильовому вистачило мужності відвести револьвер від серця матері- України і, розірвавши замкнене коло насильства, поставити крапку у своїй революційній біографії. Він зробив трагічний вибір ціною власного життя