Taklimat 11 jan 2012 laporan pemantauan akademik
Download as PPT, PDF0 likes15,936 views
Dokumen ini membincangkan pemantauan pengurusan akademik Jabatan Pelajaran Negeri Kelantan yang dijalankan oleh BPSH, KPM dari 23 Jun hingga 29 Julai 2011. Ia memperincikan tujuh aspek pemantauan yang melibatkan pengurusan kurikulum, perancangan strategik, pencapaian akademik, dan pelaksanaan program khas, yang menunjukkan beberapa kelemahan dalam pencapaian akademik dan dokumentasi mesyuarat. Ringkasan skor menunjukkan bahwa prestasi akademik negeri masih di bawah purata nasional dalam banyak bidang.
![TAKLIMAT PENYELARASAN PENGURUSAN AKADEMIK SPA JPN BERSAMA PPD ------------------------------------------------------------------- 11 Januari 2012 (Rabu) Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Kelantan ------------------------------------------------------------------- “ PENGURUSAN AKADEMIK DAN PEMANTAUAN” [email_address]](https://image.slidesharecdn.com/taklimat11jan2012laporanpemantauanakademik-120110214058-phpapp01/85/Taklimat-11-jan-2012-laporan-pemantauan-akademik-1-320.jpg)
Taklimat 11 jan 2012 laporan pemantauan akademik
- 1. TAKLIMAT PENYELARASAN PENGURUSAN AKADEMIK SPA JPN BERSAMA PPD ------------------------------------------------------------------- 11 Januari 2012 (Rabu) Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Kelantan ------------------------------------------------------------------- “ PENGURUSAN AKADEMIK DAN PEMANTAUAN” [email_address]
- 2. Assalamulaikum SELAMAT DATANG TERIMA KASIH YANG TAK TERHINGGA ATAS KERJASAMA SEMUA SEJAK DULU, KINI DAN INSYAALLAH BUAT MASA AKAN DATANG
- 3. PEMANTAUAN Pengurusan Pembangunan Akademik Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Negeri Kelantan Oleh BPSH, KPM Pada: 23 Jun – 29 Julai 2011
- 4. Pengurusan Pembangunan Akademik di Peringkat Akar Umbi (Sekolah) Berkait Rapat Dengan Aktiviti Pengurusan Pembangunan Akademik di Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Negeri Dan Pejabat Pelajaran Daerah
- 5. Pemantauan Pengurusan Akademik ke semua JPN berdasarkan Punca Kuasa Oleh Pengarah BPSH, KPM kepada KPP SPSM dan KPP SPSR (Rujukan: KP(BPSH-SPSM) 302/05/08 Jld 3(19) Bertarikh 11 Januari 2011
- 6. Tugasan Pemantauan Berasaskan Dokumen PK03 : Pengurusan Pemantauan MS ISO:9001:2008 KPM
- 7. Objektif Memastikan JPN dan PPD melaksanakan dasar-dasar pengurusan akademik dan kurikulum dengan cekap dan berkesan Memberikan bimbingan dan khidmat bantu kepada PPD ke arah meningkatkan kemajuan prestasi akademik di sekolah Mengenalpasti masalah pelaksanaan program akademik di peringkat Daerah
- 8. 7 Aspek Pemantauan Pengurusan Kurikulum Perancangan Strategik Pengurusan Akademik Mengikut Bidang Pencapaian Akademik Murid NKRA dan Projek Khas Transformasi Kurikulum Dasar MBMMBI Pengurusan Pemantauan
- 9. 1. Pengurusan Kurikulum Melihat pelaksanaan dan pengurusan mesyuarat dan pendokumentasian secara sistematik Aktiviti mesyuarat diadakan bagi memastikan pelaksanaan dan kelicinan operasi pengurusan pentadbiran bidang akademik murid dari BPSH ke JPN berjalan lancar
- 10. Markah Rendah Tidak mendokumentasikan mesyuarat pengurusan kurikulum dengan lengkap- tiada minit,tiada maklumbalas, tiada tindaksusul berhubung dengan isu dan keputusan. 2. Hanya melaksanakan 1 kali mesyuarat antara Januari hingga Jun 2011
- 11. 2. Perancangan Strategik Mengikut Bidang Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Bahasa Ibunda/Etnik Sains Matematik Kemanusiaan, Teknik & Vokasional ICT Literasi Pra Sekolah
- 12. Markah Rendah Kerana tidak melaksanakan laporan pelaksanaan program mengikut bidang yang berkaitan
- 13. 3. Pencapaian Akademik Murid Merujuk UPSR PMR SPM STPM Semua Tahun dan Tingkatan (Lestari Kecemerlangan)
- 14. Markah Rendah Markah adalah merujuk kepada pencapaian murid pada tahun 2010 berasaskan perbandingan tahap tidak mencapai, sama atau lebih daripada Gred Purata Nasional dengan Gred Purata Negeri atau Gred Purata Daerah
- 15. 4. NKRA dan Projek Khas LINUS Pra Sekolah PROTIM Memperkasakan SK School Enhancement Program (SEP) Kelas Rancangan Khas (KRK) Dan lain-lain
- 16. Markah Rendah Tidak mencapai tahap peratus nasional/ negeri Ketiadaan tindakan susulan
- 17. 5. Transformasi Kurikulum & Pentaksiran 1. Penyebaran Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) dan Pentaksisan Berasas Sekolah (PBS) 2. Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) dan Pentaksiran Berasas Sekolah (PBS) 3. Pelaksanaan Program Transisi (Murid Tahun 1 )
- 18. Markah Rendah Tidak melaksanakan aktiviti pemantauan Tidak membuat analisis data pencapaian murid KRK
- 19. 6. Dasar MBMMBI Penubuhan JK di Peringkat JPN/Daerah Pelaksanaan Mesyuarat/Aktiviti Pendokumentasi Tindakan Susulan MBM– Memartabatkan Bahasa Malaysia MBI - Memperkukuh Bahasa Inggeris
- 20. Markah Rendah Tidak menubuh JK Tidak melaksanakan mesyuarat Tidak membuat minit mesyuarat Tidak mengadakan perbincangan aktiviti Tidak ada dokumentasi bahan
- 21. 7. Pengurusan Pemantauan Perancangan dan pelaksanaan di peringkat Negeri/Daerah perlu diselarikan dengan kebangsaan
- 22. Markah Rendah 1. Tidak ada dokumentasi hasil pemantauan di peringkat PPD 2. Tidak melaksanakan tindak susul.
- 23. RUMUSAN (Berdasarkan Asas Panduan Permarkahan) BAND PERATUS PENCAPAIAN A 85 – 100 Cemerlang B 75 – 84 Baik C 65 – 74 Memuaskan D Kurang Daripada 65 Kurang Memuaskan
- 24. TERIMA KASIH
- 25. Instrumen Pemantauan Pengurusan Akademik 2011
- 26. A. Profil Jabatan Pelajaran Negeri Negeri: KELANTAN Gred: A No. Tel: 09-7418077 No. Faks:09-7418004 Alamat Laman Sesawang: http://www.moe.gov.my/jpnkelantan/ Bilangan PPD : 10 Bilangan Sekolah: 157 Pendidikan Pra sekolah 8a. Bilangan Sekolah yang menyediakan pendidikan pra sekolah=400 8b. Bilangan Kelas Pra Sekolah= 594
- 27. A. Profil Jabatan Pelajaran Negeri Sekol17/10/2011ah Menengah Sekolah Rendah SMK SMKA/SABK SBP SMT SM P.KHAS SK SJKC SJKT SABK SK P.KHAS 125 27 3 5 - 400 14 1 1 1 JUMLAH BESAR (SM+SR) = 157
- 28. B. PEMANTAUAN Perkara Tahun Semasa Tahun lalu/Terakhir Tarikh 28/7/2011 - Markah
- 29. C. PENGURUSAN AKADEMIK Maklumat yang dipantau bermula dari 1 Januari hingga 31 Disember tahun semasa Skor 0-tiada, 1-sekali, 2-dua kali atau lebih Bil Perkara Tiada Ada Catatan Skor 1 Mesyuarat dilaksanakan / Bil-1 1 2 Minit mesyuarat disediakan / Bil-1 1 3 Maklum balas mesyuarat disediakan / Bil-1 1 4 Tindakan susulan dilaksanakan / Bil-1 1 1.Pengurusan Mesyuarat Kurikulum 1.1 Mesyuarat JK Kurikulum Negeri
- 30. C. PENGURUSAN AKADEMIK Bil Perkara Tiada Ada Catatan Skor 1 Mesyuarat dilaksanakan / Bil-1 1 2 Minit mesyuarat disediakan / Bil-0 0 3 Maklum balas mesyuarat disediakan / Bil-0 0 4 Tindakan susulan dilaksanakan / Bil-0 0 JUMLAH SKOR (1.1 + 1.2) : 5/16 1.2 Mesyuarat Pengurusan Kurikulum (SPA)
- 31. C. PENGURUSAN AKADEMIK Skor < 1: Kurang dari 50% 2:50-79% 3: lebih dari 79% > 2.Perancangan Strategik Pengurusan Akademik
- 32. Bil Perkara Bil. Aktiviti dirancang Bil. Aktiviti dilaksana (%) Skor Setahun hingga Jun 1 Bahasa Melayu 32 30 30 (100%) 3 2 Bahasa Inggeris 12 8 7(87.50%) 3 3 Bahasa Ibunda/etnik 10 6 6(100%) 3 4 Sains 37 30 25(83.3%) 3 5 Matematik 40 26 26(100%) 3 6 Kemanusiaan 52 36 33(91.70%) 3 7 Teknik dan Vokasional 58 40 40(100%) 3 8 ICT dan Literasi 18 9 9(100%) 3 9 Pra Sekolah 2.1 Perancangan mengikut bidang
- 33. Bil Bidang Bil. Laporan Aktiviti Catatan Skor Setahun hingga Jun 1 Bahasa Melayu Tiada laporan 0 2 Bahasa Inggeris Tiada laporan 0 3 Bahasa Ibunda/etnik Tiada laporan 0 4 Sains 7 25(83.3%) 3 5 Matematik 7 26(100%) 3 6 Kemanusiaan Tiada laporan 0 7 Teknik dan Vokasional Tiada laporan 0 8 ICT dan Literasi Tiada laporan 0 9 Pra Sekolah JUMLAH SKOR 2 (2.1+2.2) : 26/54 2.2 Pelaporan mengikut bidang
- 34. C. PENGURUSAN AKADEMIK Skor 1: GP Negeri tidak mencapai GP Nasional 2. GP Negeri sama dengan GP Nasional 3. GP Negeri lebih baik daripada GP Nasional
- 35. Bil Peperiksaan Awam (tahun 2010) Gred Purata Negeri Purata Nilai Gred Kumulatif Negeri Gred Purata Nasional/ Purata Nilai Gred Kumulatif Nasional Skor 1 UPSR 2.22 2.31 3 2 PMR 2.61 2.74 3 3 SPM 5.26 5.19 1 4 STPM 2.27 2.11 3 JUMLAH SKOR 3 : 10/12 3.0 Pencapaian Akademik Murid
- 36. C. PENGURUSAN AKADEMIK Skor 1: Peratus Negeri tidak mencapai Peratus Nasional 2. Peratus Negeri sama dengan Peratus Nasional 3. Peratus Negeri lebih baik daripada Peratus Nasional
- 37. Bil Item NEGERI (% PERDANA) NASIONAL (% PERDANA) Skor 1 Tahun 1 Literasi 50.56 64.00 1 2 Tahun 1: Numerasi 64.65 75.00 1 3 Tahun 2: Literasi (Saringan Semasa) 86.48 91.00 1 4 Tahun 2: Numerasi (saringan Semasa) 91.97 91.00 3 5 Tahun3: Literasi 100 6 Tahun 3: Numerasi 100 JUMLAH SKOR 4.1 : 5/12 4.0 NKRA Pendidikan Dan Program Khas 4.1 Program Literasi dan Numerasi (LINUS)
- 38. C. PENGURUSAN AKADEMIK Skor 0: Tiada 1: Sekali 2: dua kali atau lebih
- 39. Bil Item Ada Tiada Skor 1 Pelaporan Pelaksanaan Kurikulum Standard Pra Sekolah Kebangsaan (KSPK) / 1 2 Tindakan susulan dilaksanakan / 2 4.0 NKRA Pendidikan Dan Program Khas 4.2 Pra Sekolah
- 40. Bil Item Ada Tiada Skor 1 Kutipan data dibuat / 2 2 Laporan analisis data dibuat / 2 3 Tindakan susulan dilaksanakan / 0 4.0 NKRA Pendidikan Dan Program Khas 4.3 PROTIM
- 41. Bil Item Ada Tiada Skor 1 Kutipan data dibuat / 2 2 Laporan analisis data dibuat / 2 3 Tindakan susulan dilaksanakan / 2 4.0 NKRA Pendidikan Dan Program Khas 4.4 Memperkasa SK
- 42. Bil Item Ada Tiada Skor 1 Kutipan data dibuat / 2 2 Laporan analisis data dibuat / 2 3 Tindakan susulan dilaksanakan / 0 4.0 NKRA Pendidikan Dan Program Khas 4.5 SCHOOL ENHANCEMENT PROGRAM (SEP)
- 43. Bil Item Ada Tiada Skor 1 Kutipan data pencapaian murid dalam PMR dibuat / 2 2 Laporan analisis data pencapaian murid dalam PMR dibuat / 2 3 Tindakan susulan dilaksanakan / 2 JUMLAH SKOR : 28 /40 4.0 NKRA Pendidikan Dan Program Khas 4.6 KELAS RANCANGAN KHAS (KRK)
- 44. TERIMA KASIH