Tugas ilmu negara materi 9 kirim
- 1. TUGAS MATERI 9 ILMU NEGARA Yori Feriyandi 2140501233
- 2. KASUS TENTANG PELANGGARAN HAK ASASI MANUSIA DI INDONESIA Tragedi Trisakti 1998 • Peristiwa ini adalah peristiwa penembakan mahasiswa Universitas Trisakti yang terjadi pada tanggal 12 Mei 1998. • Hal ini terjadi pada saat demonstrasi yang menuntut Soeharto untuk mundur dari jabatannya. • Kejadian ini menewaskan empat mahasiswa Universitas Trisakti di Jakarta dan puluhan lainnya mengalami luka. • Mereka yang tewas adalah Elang Mulia Lesmana, Heri Hertanto, Hafidin Royan, dan Hendriawan Sie. • Mereka tewas tertembak di dalam kampus karena terkena peluru di tempat-tempat vital seperti kepala, leher, dan dada.
- 3. Tinjauan Regulasi (1) Menurut UU No. 39 Tahun 1999: • Hak Asasi Manusia (HAM) adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia. • Pelanggaran Hak Asasi Manusia adalah setiap perbuatan seseorang atau kelompok orang termasuk aparat negara baik disengaja maupun tidak sengaja, atau kelalaian yang secara melawan hukum mengurangi, menghalangi, membatasi, dan atau mencabut hak asasi manusia seseorang atau kelompok orang yang dijamin oleh Undang-undang ini, dan tidak mendapatkan, atau dikhawatirkan tidak akan memperoleh penyelesaian hukum yang adil dan benar, berdasarkan mekanisme hukum yang berlaku. • Jenis pelanggaran HAM sendiri ada 2 yaitu pelanggaran HAM Berat dan pelanggaran HAM Ringan.
- 4. Tinjauan Regulasi (2) Menurut UU Nomor 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan HAM • Pelanggaran HAM Berat dapat diklasifikasikan menjadi dua, yaitu : • Kejahatan genosida, yaitu setiap perbuatan yang dilakukan dengan maksud menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau sebagian kelompok bangsa, ras, kelompok etnis, atau kelompok agama. • Kejahatan kemanusiaan, yaitu perbuatan yang dilakukan sebagai bagian dari serangan yang meluas atau sistematik. Serangan ini juga ditujukan secara langsung terhadap penduduk sipil. Bentuknya berupa pembunuhan, pemusnahan, perbudakan, pengusiran atau pemindahan penduduk secara paksa, perampasan kemerdekaan, dan masih banyak lagi.
- 5. Analisis •Salah satu hak yang dilanggar dalam peristiwa tersebut adalah hak dalam kebebasan menyampaikan pendapat. •Hak menyampaikan pendapat adalah kebebasan bagi setiap warga negara dan salah satu bentuk dari pelaksanaan sistem Demokrasi Pancasila di Indonesia dan dijamin oleh UUD 1945. •Peristiwa ini menggoreskan sebuah catatan kelam di sejarah bangsa Indonesia dalam hal pelanggaran pelaksanaan Demokrasi Pancasila dan UUD 1945. •Peristiwa ini masuk dalam kategori pelanggaran HAM yang Berat.
- 6. Kesimpulan •Bentuk peran mahasiswa tak dapat dipungkiri akan semakin besar karena di pundak mereka ada sebuah beban tanggung jawab. •Mahasiswa dituntut harus membentuk pemimpin- pemimpin yang cakap untuk mengelola Indonesia yang lebih baik di masa depan. •Agar peristiwa ini tidak terjadi kembali, maka Hak kebebasan berpendapat setiap warga negara benar-benar harus ditegakan dan dilindungi oleh negara.