VALUES
Education 7
IKAANIM NA LINGGO | UNANG ARAW
Mahal naming Ama, nawa ay maging
magaling at mabisa kaming mga mag-
aaral sa aming klase. Tulungan niyo po
kaming maging mahusay sa lahat ng
aming mga gawain at maging
mabuting bata sa lahat ng aming mga
pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po
namin ang aming mga guro, kayo po
nawa ang gumabay sa kanila upang
maituro sa amin ang mga bagay na
PANALANGI
N
Nakapagsasanay sa pananalig sa
pagiging mabuting katiwala sa
pamamagitan ng pagsisinop ng lahat ng
bagay upang mapakinabangan hindi
lamang ng sarili kundi ng kapuwa at
pamayanan.
A. Nakapag-uugnay sa kahalagahan sa
pagtitipid at pag-iimpok sa sariling
SA PAGTATAPOS NG ARALIN,
KAYO AY INAASAHAN NA:
SA PAGTATAPOS NG ARALIN,
KAYO AY INAASAHAN NA:
B. Naipaliliwanag na ang pagtitipid at
pag-iimpok bilang sariling pangangasiwa
sa mga
biyaya ng Diyos ay pagiging mabuting
katiwala ng mga kaloob Niya na
magagamit sa pagtulong sa kapuwa at
pamayanan.
C. Naisasakilos ang pagtitipid at pag-
PAGTITIPID AT
PAG-IIMPOK
BILANG SARILING
PANGANGASIWA SA
MGA BIYAYA NG
DIYOS
ARALI
N 6
Mabuting
Katiwala (Good
KAUGNAY NA PAGPAPAHALAGA
Sa loob ng isang
minuto, itala sa
inyong
kuwaderno ang
lahat ng mga
bagay na iyong
pinagpapasalam
at sa araw-araw.
PARAMIHAN!
G
A
W
A
I
N
Panoorin ang
isang maiksing
bidyo na
pinamagatang
pag-iimpok.
Alamin kung ano-
ano ang
pagkakatulad at
pagkakaiba ng
dalawang taong
nasa bidyo at itala
ito sa loob ng
VENN DIAGRAM
G
A
W
A
I
N
LALAKI BABAE
Week_6_Mabuting Katiwala(Good Stewardship).pptx
LALAK
I
BABAE
VENN DIAGRAM
1. Ano ang
mga
pangunahing
pagkakaiba
sa mga
pananaw ng
dalawang tao
pagdating sa
pag-iimpok
PAMPROSESONG
TANONG
2. Sino sa
dalawang
nasa bidyo
ang masasabi
mong mas
mainam na
humawak
ng pera?
Bakit?
PAMPROSESONG
TANONG
3. Paano
ginagamit ng
bawat isa ang
kanilang pera sa
pang-araw-araw
na
pamumuhay?
Mayroon bang
mga pagkakaiba
sa kanilang mga
PAMPROSESONG
TANONG
PAGHAWAN NG
BOKABOLARYO
Magbigay ng
mga salitang
maiuugnay sa
bawat salitang
nasa loob ng
piggy
bank. Isulat ang
inyong sagot sa
loob ng mga
PIGGY BANK
OF WORDS
G
A
W
A
I
N
PAGTITIPID PAG-IIMPOK
PIGGY BANK OF WORDS
PAGTITIPID PAG-IIMPOK
PIGGY BANK OF WORDS
Ang paggamit ng mga
pinagkukunan, tulad ng
pera o iba pang yaman,
nang may karampatang
pag-iingat at
pagpapahalaga.
Ang pagtatabi o pag-aakma
ng isang bahagi ng kinikita
o iba pang pinagkukunan
para sa hinaharap na
pangangailangan
o layunin.
VALUES
Education 7
IKAANIM NA LINGGO | IKALAWANG ARAW
Mahal naming Ama, nawa ay maging
magaling at mabisa kaming mga mag-
aaral sa aming klase. Tulungan niyo po
kaming maging mahusay sa lahat ng
aming mga gawain at maging
mabuting bata sa lahat ng aming mga
pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po
namin ang aming mga guro, kayo po
nawa ang gumabay sa kanila upang
maituro sa amin ang mga bagay na
PANALANGI
N
Ibigay ang pagkakaiba ng
pagtitipid at pag-iimpok.
BASA
UNAWAIN
BASAHIN
AT
UNAWAIN
Kaugnay na Paksa 1:
Pagtitipid at Pag-iimpok
Bilang Sariling Pangangasiwa
sa mga Biyaya ng Diyos
Kahalagahan ng Pagtitipid at Pag-
iimpok sa Ating Buhay
Mahalagang mag-ipon ng pera dahil walang
katiyakan ang hinaharap. Ang pag-iipon ng
pera ay isang mahalagang aspekto sa
pagkakaroon ng ligtas na pinansyal na
hinaharap.
Ang pagkakaroon ng ipon na pera ay
nakapagbibigay ng pagkakataon na
magkaroon ng maginhawang pamumuhay.
Maaaring makatulong ito sa’yo o sa iyong
buong pamilya sa oras ng kagipitan.
Ang pag-iipon ng pera ay mahalaga para
sa lahat – gaano man kalaki ang kita at
anoman ang estado sa buhay.
Hindi hadlang ang pagiging mahirap
upang makapagipon ng pera. Tamang
disiplina at maayos na pagbabadyet ng
pera ang isa sa mga susi upang
makapagsimula na mag-ipon. Mas
mainam na habang bata pa ay
matutuhan ng mag-ipon upang mas
maging financially secured. Narito ang
• Nagbibigay ng pananagutan at
seguridad sa hinaharap.
• Nagpapalakas ng kakayahan na
harapin ang mga hindi inaasahang
pangyayari.
• Nagtuturo ng disiplina sa
paggastos at pangangalaga sa
pinaghirapang pera.
• Nagpapalaya sa pagkakaroon
ng financial independence.
• Nagpapahusay sa kakayahan
sa pamamahala ng pera at
pagpaplano.
Paano nga ba tayo
unti-unting
makapag-iipon?
• Alamin ang Iyong Personal
Budget
Dapat ay gamay mo ang iyong
personal na badyet. Alam mo dapat
kung saan galing lahat ng pera mo
at ang kabuoan nito. Higit sa lahat,
alamin mo kung ano ang iyong
• Gumawa ng Savings Goals
Mahirap gawin ito kung pabago-
bago ka ng isip. Kung talagang
determinado ka, dapat mayroon
kang malinaw na halaga na
ilalaan lamang para sa iyong
savings.
• Subukan ang 70-20-10 Rule
Kung ikaw ay nagtatrabaho na at
sumusweldo, 70% ay ilaan mo para
sa pangunahing pangangailan mo
at ng pamilya mo. 20% para sa
iyong ipon at 10% sa tithing o
pagbabalik ng grasya sa Diyos.
• Subukan ang 70-20-10 Rule
Kung ikaw naman ay magaaral pa
lamang at nakakakuha ng baon, 70%
ay ilaan mo sa iyong mga higit na
pangangailangan tulad ng pamasahe
at pagkain. 20% para sa iyong ipon, at
10% sa tithing (pagbabalik ng grasya sa
Diyos) o sa pagtulong sa mga
• Subukan ang 70-20-10 Rule
Narito ang isang halimbawa kung
paano ang pagkuha ng bawat
bahagdan kung ang baon mo ay
limampung (50) piso sa isang araw.
70% ng 50 piso: .70 X 50 = 35 piso
20% ng 50 piso: .20 X 50 = 10 piso
10% ng 50 piso: .10 X 50 = 5 piso
• Gumamit ng 24-Hour Rule
Ito ay tinatawag ding delayed
gratification strategy nang sa
gayon ay maiwasan mo ang
impulse buying. Paano ka
makapag-iipon kung mahilig
Kung bibili ka ng isang bagay (lalo
pa’t mahal), magpalipas muna ng
24 oras bago tuluyang bilhin ito.
Mainam ito sapagkat mapag-
iisipan mo nang mabuti kung
kailangan mo ba talaga itong bilhin
o nais mo lamang na magkaroon
Tumutulong ito sa mga indibidwal
na magtayo ng pondo para sa mga
hindi inaasahang gastusin. Ang
pondo na ito ay maaaring
proteksyon laban sa pagkakaroon
ng utang o pagkakaroon ng
pangangailangang ibenta ang mga
ari-arian sa panahon ng mga
Ang pag-iimpok ng pera ay dapat
maging bahagi ng ating araw-araw
na gawain. Obserbahan mo ang
iyong sarili. Magdudulot din ito ng
katahimikan ng isipan dahil sa
pagkakaroon ng savings, lalo na sa
mga oras ng mga hindi inaasahang
pangyayari.
Hindi kinakailangang maging
mayaman upang magkaroon ng
ipon. Kahit isang simpleng tao
ay maaaring maglaan ng
pondo. Simulan ito nang
pauntiunti. Tandaan, mayroon
kang pangarap para sa iyong
Ano ang
kabutihang
naidulot ng mga
ito sa iyo? sa iyong
pamilya? sa
kapuwa? o sa
Anong mga kilos
ng pagtitipid at
pag-iimpok mula
sa gawain ang
iyong ginagawa?
Naniniwala ba kayo na
ang pagtitipid at pag-
iimpok ay tanda ng
mabuting pangangasiwa
sa mga biyaya ng Diyos?
Ipaliwanag ang sagot.
Magdala ng:
• polbos na iyong
ginagamit sa
mukha.
• 1 bond paper
• ruler
Takdang-Aralin
VALUES
Education 7
IKAANIM NA LINGGO | IKATLONG ARAW
Mahal naming Ama, nawa ay maging
magaling at mabisa kaming mga mag-
aaral sa aming klase. Tulungan niyo po
kaming maging mahusay sa lahat ng
aming mga gawain at maging
mabuting bata sa lahat ng aming mga
pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po
namin ang aming mga guro, kayo po
nawa ang gumabay sa kanila upang
maituro sa amin ang mga bagay na
PANALANGI
N
Humanap ng kapareha.
Paaaminin ang mga ito
sa pamamagitan ng
paglalagay ng pulbos o
powder kung sakaling
ginagawa nila ang
sumusunod na
situwasyon. Paalala na
dapat maging tapat sa
pagsagot at iwasan ang
magkasakitan.
UNANG
GAWAIN:
Tunay o Sablay?
Dumadaan sa
computer
shop para
maglaro ng
online games
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
Nanonood ng
telebisyon
habang abala sa
social media
tulad ng
YouTube,
Reels, Tiktok,
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
Parating
nagbubukas ng
refrigerator
kahit wala
namang
kukunin.
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
Mas gustong
bumili ng
pagkain sa
fastfood kaysa
sa karinderya.
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
Nanlilibre
sa kaklase
ng
pamasahe.
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
Bumibili ng
gamit kahit
hindi
kailangan.
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
Mas gusto
ang
imported
na gamit
kaysa local.
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
Hindi
bumibili sa
ukay-ukay
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
Madalas
kumain sa
labas.
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
Napadadal
as ang pag-
order sa
Shopee o
Lazada.
TUNAY
O
SABLAY
G
A
W
A
I
N
1. Alin sa mga
gawaing ito ang
madalas
ninyong
ginagawa ng
iyong kapareha?
Paano ang mga
ito
nakakaapekto
sa inyo? sa
PAMPROSESONG
TANONG
2. Kung ikaw ay
bibigyan ng
pagkakataon na
magbigay ng payo sa
iyong kapareha
para mas mahikayat
mo siyang magtipid at
mag-impok, ano ang
sasabihin mo sa
PAMPROSESONG
TANONG
3. Maliban sa mga
natukoy na
pamamaraan sa
pagtitipid at pag-
iimpok, ano pa ang
maaari mong
maisagawa upang
maisabuhay ang mga
pagpapahalagang ito?
PAMPROSESONG
TANONG
“Oplan Tipid Baon”
IKALAWANG GAWAIN
Sa pamamagitan ng talahanayan sa ibaba,
bumuo ng isang budget plan ng
inyong baon na nakabatay na rin sa
tinalakay na pagtitipid at pag-iimpok.
IKALAWANG GAWAIN
OPLAN TIPID BAON
Halaga ng Baon sa Isang Linggo:
Lunes Martes Miyerkule
s
Huwebes Biyernes
Mga
Bibilhin at
halaga
nito
Kabuoan:
Perang
Paano mo
matutulungan
ang iyong
kapuwa at
pamayanan
gamit na rin
ang perang
iyong
naimpok?
PAMPROSESONG
TANONG
Paano mo pinili
ang mga bagay
na isasama sa
iyong baon base
sa iyong budget
plan?
PAMPROSESONG
TANONG
Sa iyong
palagay, sa
paanong paraan
makatutulong
sa iyo ang
paggawa ng
budget plan
PAMPROSESONG
TANONG
VALUES
Education 7
IKAANIM NA LINGGO | IKAAPAT NA ARAW
Mahal naming Ama, nawa ay maging
magaling at mabisa kaming mga mag-
aaral sa aming klase. Tulungan niyo po
kaming maging mahusay sa lahat ng
aming mga gawain at maging
mabuting bata sa lahat ng aming mga
pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po
namin ang aming mga guro, kayo po
nawa ang gumabay sa kanila upang
maituro sa amin ang mga bagay na
PANALANGI
N
Bakit mahalaga na matuto
kang magtipid at mag-impok
sa iyong murang edad.
BASA
UNAWAIN
BASAHIN
AT
UNAWAIN
Week_6_Mabuting Katiwala(Good Stewardship).pptx
Sa kasalukuyang panahon,
patuloy na tumataas ang presyo
ng mga pangunahing
pangangailangan tulad ng
pagkain, kasuotan, tubig,
kuryente, renta ng bahay,
gasolina, at iba pa.
Ang pagtaas ng presyo ay
nagiging regular na
karanasan, at hindi tiyak
kung kailan ito bababa o
patuloy na tataas sa mga
susunod na araw.
Sa ganitong kalagayan,
mahalaga na maging mapanuri
at mapanagot sa paggastos.
Kailangan nating magtipid,
mag-ipon, at limitahan ang mga
hindi kailangang gastos upang
makapaglaan ng sapat na
Subalit, sa kabila ng mga paalalang
ito, madalas na napapabayaan natin
ang mga ito, lalo na bilang mga mag-
aaral. Sa mga pagkakataong may mga
biglaang plano kasama ang mga
kaibigan o biglaang bayarin sa
paaralan, madalas nating
nakakalimutan ang mga pangunahing
prinsipyo ng pagtitipid at pag-iimpok.
Tulad ng sinasabi ng isang
kasabihan, "Ubos-ubos biyaya,
bukas nakatunganga." Sa
ganitong paraan,
napapabayaan natin ang mga
prayoridad at mahahalagang
bagay.
Kung ang lahat ng
tao sa ating
pamayanan ay
matututong
magtipid at
magimpok ng pera,
ano sa iyong
palagay ang
positibong epekto
PAMPROSESONG
TANONG
Alin sa mga pinag-
aralang hakbang
ang maaari mong
gawin upang
makatipid at
makapag-ipon sa
gitna ng patuloy na
pagtaas ng presyo?
PAMPROSESONG
TANONG
Ano ang mga
potensyal na
kahihinatnan ng
hindi pagiging
mapanuri at
mapanagot sa
paggastos, lalo na
sa mahihirap na
panahon tulad ng
patuloy na pagtaas
PAMPROSESONG
TANONG
DUGTUNGAN MO:
Mahalaga na tayong
lahat ay magtipid
upang_________________
____________________.
Maghanda sa
isang maikling
pagsusulit
bukas.
Takdang-Aralin
VALUES
Education 7
IKAANIM NA LINGGO | IKALIMANG ARAW
Mahal naming Ama, nawa ay maging
magaling at mabisa kaming mga mag-
aaral sa aming klase. Tulungan niyo po
kaming maging mahusay sa lahat ng
aming mga gawain at maging
mabuting bata sa lahat ng aming mga
pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po
namin ang aming mga guro, kayo po
nawa ang gumabay sa kanila upang
maituro sa amin ang mga bagay na
PANALANGI
N
Ibahagi ang mga
mahahalagang konsepto na
iyong natutunan sa mga
nakaraang aralin.
Week_6_Mabuting Katiwala(Good Stewardship).pptx
A. Panuto: Basahin nang
mabuti ang bawat
pangungusap.
Tukuyin kung ito ba ay
TAMA o MALI.
TAMA O MALI
1. Ang pag-iipon ng pera
ay hindi mahalaga dahil
ang hinaharap ay may
katiyakan.
TAMA O MALI
2. Dapat maging
financially secured ang
isang tao kahit hindi siya
nag-iipon ng pera.
TAMA O MALI
3. Ang pag-iipon ng pera
ay hindi hadlang sa
pagkakaroon ng financial
independence.
TAMA O MALI
4. Ang 70-20-10 rule
ay hindi aplikable sa
mga mag-aaral.
TAMA O MALI
5. Ang 24-hour rule ay
ginagamit upang
maiwasan ang
impulse buying.
TAMA O MALI
6. Mahalaga ang
emergency fund para
sa hindi inaasahang
pangyayari.
TAMA O MALI
7. Ang pag-iimpok ng pera
ay hindi dapat maging
bahagi ng araw-araw na
gawain
TAMA O MALI
8. Hindi kinakailangang
maging mayaman upang
magkaroon ng ipon.
TAMA O MALI
9. Ang pag-iimpok ng
pera ay hindi nagbibigay
ng katahimikan ng isipan.
TAMA O MALI
10. Ang pag-iimpok ng
pera ay hindi
nagpapahusay sa
kakayahan sa
B. Panuto: Sagutin
ang sumusunod na
katanungan.
1. Araw-araw ay nagtatabi ka
ng sampung piso mula sa iyong
baon at inilalagay mo ito sa
iba pang pitaka. Iniipon mo ito
sapagkat nais mong ikaw ang
bumili ng iyong sariling mga
gamit sa susunod na taon ng
Isang araw ay inaya ka ng iyong
matalik na kaibigan na sumama
sa isang swimming kasama ng iba
pa ninyong mga kaklase. Nag-
aalangan ka sapagkat alam mong
papayagan ka ngunit hindi ka
bibigyan ng pera ng iyong mga
magulang. Ano ang gagawin mo?
1. Sa bawat huling araw ng
buwan ay pumupunta ka ng
bangko upang ihulog lahat
ng iyong naiipon. Malaki-
laki na ang iyong naiipon at
hindi mo ito ginagalaw
sapagkat nais mo pa itong
Isang araw, narinig mo ang iyong
nanay at nakatatandang kapatid
na nagtatalo sapagkat nais ng
iyong ate na sumama sa kanilang
fieldtrip ngunit wala siyang pera.
Nakita ka niya at nakiusap kung
maaari ba niyang hingin ang iyong
inipong pera. Ano ang gagawin
Week_6_Mabuting Katiwala(Good Stewardship).pptx
A. Panuto: Basahin nang
mabuti ang bawat
pangungusap.
Tukuyin kung ito ba ay
TAMA o MALI.
TAMA O MALI
1. Ang pag-iipon ng pera
ay hindi mahalaga dahil
ang hinaharap ay may
katiyakan.
TAMA O MALI
2. Dapat maging
financially secured ang
isang tao kahit hindi siya
nag-iipon ng pera.
TAMA O MALI
3. Ang pag-iipon ng pera
ay hindi hadlang sa
pagkakaroon ng financial
independence.
TAMA O MALI
4. Ang 70-20-10 rule
ay hindi aplikable sa
mga mag-aaral.
TAMA O MALI
5. Ang 24-hour rule ay
ginagamit upang
maiwasan ang
impulse buying.
TAMA O MALI
6. Mahalaga ang
emergency fund para
sa hindi inaasahang
pangyayari.
TAMA O MALI
7. Ang pag-iimpok ng pera
ay hindi dapat maging
bahagi ng araw-araw na
gawain
TAMA O MALI
8. Hindi kinakailangang
maging mayaman upang
magkaroon ng ipon.
TAMA O MALI
9. Ang pag-iimpok ng
pera ay hindi nagbibigay
ng katahimikan ng isipan.
TAMA O MALI
10. Ang pag-iimpok ng
pera ay hindi
nagpapahusay sa
kakayahan sa
B. Panuto: Sagutin
ang sumusunod na
katanungan.
1. Araw-araw ay nagtatabi ka
ng sampung piso mula sa iyong
baon at inilalagay mo ito sa
iba pang pitaka. Iniipon mo ito
sapagkat nais mong ikaw ang
bumili ng iyong sariling mga
gamit sa susunod na taon ng
Isang araw ay inaya ka ng iyong
matalik na kaibigan na sumama
sa isang swimming kasama ng iba
pa ninyong mga kaklase. Nag-
aalangan ka sapagkat alam mong
papayagan ka ngunit hindi ka
bibigyan ng pera ng iyong mga
magulang. Ano ang gagawin mo?
1. Sa bawat huling araw ng
buwan ay pumupunta ka ng
bangko upang ihulog lahat
ng iyong naiipon. Malaki-
laki na ang iyong naiipon at
hindi mo ito ginagalaw
sapagkat nais mo pa itong
Isang araw, narinig mo ang iyong
nanay at nakatatandang kapatid
na nagtatalo sapagkat nais ng
iyong ate na sumama sa kanilang
fieldtrip ngunit wala siyang pera.
Nakita ka niya at nakiusap kung
maaari ba niyang hingin ang iyong
inipong pera. Ano ang gagawin
Lagyan ng tsek (/)
ang hanay na
naaayon sa kung
ano ang aktwal
mo na ginagawa.
Takdang-Aralin
Mga Gawain Palagi Minsan Hindi
Ginagawa
1. Iniingatan ko ang aking
mga gamit upang hindi ako
laging bibili ng bago.
2. Iniiwasan kong
magkasakit upang hindi
gumastos sa mga gamot.
3. Nag-iimpok ako ng pera
sa alkansya.
4. Iniimpok ko ang pera sa
bangko.
5. Hindi ako bumibili ng
Sagutin ang mga Pamprosesong
Katanungan:
1. Ano-ano pa ang iba mong paraan sa
pagtitipid ng pera? Ibahagi.
2. Ano ang mga hadlang na hinaharap mo
sa pag-iimpok ng pera?
3. Paano mo masosolusyonan ang mga
problemang ibinahagi mo sa ikalawang
bilang?
Week_6_Mabuting Katiwala(Good Stewardship).pptx
Week_6_Mabuting Katiwala(Good Stewardship).pptx
HAPPY
WEEKEND!

More Related Content

PPTX
Q1 GMRC Week_7_Kahandaan(Preparedness).pptx
PPTX
Parts of a Book: Grades K-2
PPTX
Mga Pamantayan sa Pagpili ng Kurso, Hanapbuhay o Negosyo Tungo sa Maunlad na ...
PPSX
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
PDF
7_8. TLE Agricultural Crop Production Quarter 1 Module 1_ Farm Tools, Equipme...
PPTX
week 1 21st century.pptx
PPTX
Aralin 2 wastong pamamahala ng oras
PDF
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)
Q1 GMRC Week_7_Kahandaan(Preparedness).pptx
Parts of a Book: Grades K-2
Mga Pamantayan sa Pagpili ng Kurso, Hanapbuhay o Negosyo Tungo sa Maunlad na ...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
7_8. TLE Agricultural Crop Production Quarter 1 Module 1_ Farm Tools, Equipme...
week 1 21st century.pptx
Aralin 2 wastong pamamahala ng oras
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)

What's hot (20)

DOCX
ESP Multiple Intelligence (MI) Survey
PPTX
week 2 power point in esp 7 dignidad....
PPTX
VALUES EDUCATION 7 WEEK 1 MODULE 1 MATATAG CURRICULUM
PPTX
ESP-8-Q1-kahalagahan-ng-komunikasyon-sa-pamilya.pptx
PPTX
G8 esp pasasalamat sa ginawang kabutihan ng kapwa
PPTX
ESP 8 Modyul 5 & 6 - EMOSYON.pptx
PPTX
mapanagutang paggamit ng kalayaan.pptx
PPTX
ESP 8 Quarter 2 Aralin 1: Pakikipagkapwa
PPTX
ESP 9 Q3 Week 1-2.pptx
PPTX
ESP 8 Modyul 10
PPTX
VALUES EDUCATION MATATAG FOR GRADE 7.pptx
PPT
ESP 8 Modyul 11
PPTX
Ang mga banta sa pamilyang pilipino
PPTX
Pagtitipid at Pag-iimpok Bilang Sariling Pangangasiwa sa mga Biyaya ng Diyos....
PPTX
ESP 7 MODYUL 8 ANG DIGNIDAD NG TAO
PPTX
ESP-8-....-WEEK-1-Q2.pptx
PDF
ESP MODULE GRADE 8
PDF
ESP-9-MODYUL-7-ANG-PAGGAWA-Bilang-Paglilingkod-at-Pagtaguyod-ng-Dignidad-ng-T...
DOCX
Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10
PPTX
Moral na Birtud at kahulugan.pptx
ESP Multiple Intelligence (MI) Survey
week 2 power point in esp 7 dignidad....
VALUES EDUCATION 7 WEEK 1 MODULE 1 MATATAG CURRICULUM
ESP-8-Q1-kahalagahan-ng-komunikasyon-sa-pamilya.pptx
G8 esp pasasalamat sa ginawang kabutihan ng kapwa
ESP 8 Modyul 5 & 6 - EMOSYON.pptx
mapanagutang paggamit ng kalayaan.pptx
ESP 8 Quarter 2 Aralin 1: Pakikipagkapwa
ESP 9 Q3 Week 1-2.pptx
ESP 8 Modyul 10
VALUES EDUCATION MATATAG FOR GRADE 7.pptx
ESP 8 Modyul 11
Ang mga banta sa pamilyang pilipino
Pagtitipid at Pag-iimpok Bilang Sariling Pangangasiwa sa mga Biyaya ng Diyos....
ESP 7 MODYUL 8 ANG DIGNIDAD NG TAO
ESP-8-....-WEEK-1-Q2.pptx
ESP MODULE GRADE 8
ESP-9-MODYUL-7-ANG-PAGGAWA-Bilang-Paglilingkod-at-Pagtaguyod-ng-Dignidad-ng-T...
Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10
Moral na Birtud at kahulugan.pptx
Ad

Similar to Week_6_Mabuting Katiwala(Good Stewardship).pptx (20)

PPTX
lesson 5_week 6_kahalagahan ng pag iimpok sa buhay.pptx
PPTX
Q3- ESP 9 (Kasipagan, Pagpupunyagi, Pagtitipid at Wastong ).pptx
PPTX
GMRC MATATAG Grade 4 Lesson 1 Quarter 3.pptx
PPTX
PAGTITIPID AT PAG-IIMPOK(EDukasyon sa pagpapakatao 7)
PPTX
pagtitipidatpag-iimpok-240902045429-c8eeeea2.pptx
PPTX
PAGTITIPID AT PAG-IIMPOK (Edukasyon sa Pagpapakatao)
PPTX
Misyon ng pamilya
PPTX
KASIPAGAN, PAGTITIPID, WASTONG PAMAMAHALA SA NAIMPOK.pptx
PDF
EsP 9 - Modyul 11.pdf
PPTX
EsP 9-Modyul 11
PDF
Aralin 11 - Kasipagan, Pgpupunyagi, Pagtitipid at Wastong Pamamahala sa Naimp...
PPTX
modyul11-Arnel O Rivera Thank you vm.pptx
PPTX
Kasipagan, Pagpupunyagi at Wastong Pamamahala
PPTX
Everyday Salesmanship
PPTX
PPTX
AP 9 Q1 PPt1.pptx Module 1-5: Kahulugan, Kahalagahan, Pagkonsumo
PPTX
Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-
PPTX
eukasyon sa pagpapakatao 9 - KASIPAGAN, PAGPUPUNYAGI.pptx
PPTX
Kasipagan, pagpupunyagi,pagtitipid at wastong pamamahala sa pag iimpok
PPTX
Filipino mga hakbang sa pagbuo ng pagbabagomga hakbang sa pagbuo.pptx
lesson 5_week 6_kahalagahan ng pag iimpok sa buhay.pptx
Q3- ESP 9 (Kasipagan, Pagpupunyagi, Pagtitipid at Wastong ).pptx
GMRC MATATAG Grade 4 Lesson 1 Quarter 3.pptx
PAGTITIPID AT PAG-IIMPOK(EDukasyon sa pagpapakatao 7)
pagtitipidatpag-iimpok-240902045429-c8eeeea2.pptx
PAGTITIPID AT PAG-IIMPOK (Edukasyon sa Pagpapakatao)
Misyon ng pamilya
KASIPAGAN, PAGTITIPID, WASTONG PAMAMAHALA SA NAIMPOK.pptx
EsP 9 - Modyul 11.pdf
EsP 9-Modyul 11
Aralin 11 - Kasipagan, Pgpupunyagi, Pagtitipid at Wastong Pamamahala sa Naimp...
modyul11-Arnel O Rivera Thank you vm.pptx
Kasipagan, Pagpupunyagi at Wastong Pamamahala
Everyday Salesmanship
AP 9 Q1 PPt1.pptx Module 1-5: Kahulugan, Kahalagahan, Pagkonsumo
Kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahalasapag iimpok-
eukasyon sa pagpapakatao 9 - KASIPAGAN, PAGPUPUNYAGI.pptx
Kasipagan, pagpupunyagi,pagtitipid at wastong pamamahala sa pag iimpok
Filipino mga hakbang sa pagbuo ng pagbabagomga hakbang sa pagbuo.pptx
Ad

More from KayeMarieCoronelCaet (20)

DOCX
SPA-session-plan-G91st.docx Vocals Grade 9
PPTX
Values education PPt week 1 isip at kilos loob
DOCX
TEST-QUESTION-ESP-8-QUARTER-2 (1).docx
PPT
aralin6-pamilihan at pamahalaan.ppt
PDF
WHLP_Grade 7_Q1_Week 3.pdf
PDF
WHLP_Grade 7_Q1_Week 2.pdf
PDF
WHLP_Grade 7_Q1_Week 1.pdf
PDF
DLL-ESP-7.pdf
PDF
ARALIN 6 PATAKARANG PANANALAPI.pdf
PPTX
ARALIN 4 IMPLASYON.pptx
PDF
ARALIN 2 PAMBANSANG KITA.pdf
PPTX
Aralin2-Elastisidad ng Demand.pptx
PPTX
Aralin3- Supply at Elastisidad ng Supply.pptx
PPTX
Aralin4 - Interaksiyon ng Demand at Supply.pptx
PPTX
Aralin5- Ang pamilihan at Mga Estruktura Nito.pptx
PPTX
Aralin1- Demand.pptx
PPTX
Canete , Kaye 2nd Quarter CO.pptx
DOCX
TOS_Q3_TOS_AralingPanlipunan.docx
DOCX
Q1- AP9- W8.docx
DOCX
Q1- AP9- W1.docx
SPA-session-plan-G91st.docx Vocals Grade 9
Values education PPt week 1 isip at kilos loob
TEST-QUESTION-ESP-8-QUARTER-2 (1).docx
aralin6-pamilihan at pamahalaan.ppt
WHLP_Grade 7_Q1_Week 3.pdf
WHLP_Grade 7_Q1_Week 2.pdf
WHLP_Grade 7_Q1_Week 1.pdf
DLL-ESP-7.pdf
ARALIN 6 PATAKARANG PANANALAPI.pdf
ARALIN 4 IMPLASYON.pptx
ARALIN 2 PAMBANSANG KITA.pdf
Aralin2-Elastisidad ng Demand.pptx
Aralin3- Supply at Elastisidad ng Supply.pptx
Aralin4 - Interaksiyon ng Demand at Supply.pptx
Aralin5- Ang pamilihan at Mga Estruktura Nito.pptx
Aralin1- Demand.pptx
Canete , Kaye 2nd Quarter CO.pptx
TOS_Q3_TOS_AralingPanlipunan.docx
Q1- AP9- W8.docx
Q1- AP9- W1.docx

Recently uploaded (20)

PPTX
Uri, Kailanan, at Kasarian ng Pangngalan (1).pptx
PPTX
INTRODUCTION TO AGRICULTURE EPP GRADE 4 AND GRADE 5
PPTX
Q1-edukasyon sa pagpapakatao Ikatlong Linggo Day 2.pptx
PPTX
values 8 w1 quarter 1.power point presentation
DOCX
BAGANGAN_LE-COT4.docx matatag curriculum lesson plan pe 4
DOCX
Script para sa Buwan ng Wikang Pambansa Program Hosts.docx
PPTX
ANG-BIODIVERSITY-NG-ASIA-ARALING PANLIPUNAN.pptx
DOCX
EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN 1ST.docx
PPTX
Bahagi ng Pananalita para sa grade-11 at
PPTX
AP 9 Aralin 1 Ekonomiks Araling Panlipunan.pptx
PPTX
Parent's and Teacher's Conference 3.pptx
PDF
Alternative Learning System - Sanghiyang
PPTX
,,,,,,,,,,,,Mitolohiyang_Romano_Quiz.pptx
PPTX
GMRC 2 Quarter 2 Week 1 Matatag Curriculum
PPTX
781283570-TEORYANG-MAKATAO.pptxhhahahahhahahha
PPTX
Maikling Pagsusulit Filipino 10 (QA1A)..
PPTX
ALOKASYON - powerpoint presentation Copy.pptx
PDF
KILUSANG PROPAGANDA_20250810_123818_0000.pdf
PPTX
Araling Panlipunan 8 Sinaunang Kabihasnan
PPTX
Ang Guryon.pptxmkcndjncjndjcnjdnjnjnj nm
Uri, Kailanan, at Kasarian ng Pangngalan (1).pptx
INTRODUCTION TO AGRICULTURE EPP GRADE 4 AND GRADE 5
Q1-edukasyon sa pagpapakatao Ikatlong Linggo Day 2.pptx
values 8 w1 quarter 1.power point presentation
BAGANGAN_LE-COT4.docx matatag curriculum lesson plan pe 4
Script para sa Buwan ng Wikang Pambansa Program Hosts.docx
ANG-BIODIVERSITY-NG-ASIA-ARALING PANLIPUNAN.pptx
EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN 1ST.docx
Bahagi ng Pananalita para sa grade-11 at
AP 9 Aralin 1 Ekonomiks Araling Panlipunan.pptx
Parent's and Teacher's Conference 3.pptx
Alternative Learning System - Sanghiyang
,,,,,,,,,,,,Mitolohiyang_Romano_Quiz.pptx
GMRC 2 Quarter 2 Week 1 Matatag Curriculum
781283570-TEORYANG-MAKATAO.pptxhhahahahhahahha
Maikling Pagsusulit Filipino 10 (QA1A)..
ALOKASYON - powerpoint presentation Copy.pptx
KILUSANG PROPAGANDA_20250810_123818_0000.pdf
Araling Panlipunan 8 Sinaunang Kabihasnan
Ang Guryon.pptxmkcndjncjndjcnjdnjnjnj nm

Week_6_Mabuting Katiwala(Good Stewardship).pptx

  • 1. VALUES Education 7 IKAANIM NA LINGGO | UNANG ARAW
  • 2. Mahal naming Ama, nawa ay maging magaling at mabisa kaming mga mag- aaral sa aming klase. Tulungan niyo po kaming maging mahusay sa lahat ng aming mga gawain at maging mabuting bata sa lahat ng aming mga pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po namin ang aming mga guro, kayo po nawa ang gumabay sa kanila upang maituro sa amin ang mga bagay na PANALANGI N
  • 3. Nakapagsasanay sa pananalig sa pagiging mabuting katiwala sa pamamagitan ng pagsisinop ng lahat ng bagay upang mapakinabangan hindi lamang ng sarili kundi ng kapuwa at pamayanan. A. Nakapag-uugnay sa kahalagahan sa pagtitipid at pag-iimpok sa sariling SA PAGTATAPOS NG ARALIN, KAYO AY INAASAHAN NA:
  • 4. SA PAGTATAPOS NG ARALIN, KAYO AY INAASAHAN NA: B. Naipaliliwanag na ang pagtitipid at pag-iimpok bilang sariling pangangasiwa sa mga biyaya ng Diyos ay pagiging mabuting katiwala ng mga kaloob Niya na magagamit sa pagtulong sa kapuwa at pamayanan. C. Naisasakilos ang pagtitipid at pag-
  • 5. PAGTITIPID AT PAG-IIMPOK BILANG SARILING PANGANGASIWA SA MGA BIYAYA NG DIYOS ARALI N 6
  • 7. Sa loob ng isang minuto, itala sa inyong kuwaderno ang lahat ng mga bagay na iyong pinagpapasalam at sa araw-araw. PARAMIHAN! G A W A I N
  • 8. Panoorin ang isang maiksing bidyo na pinamagatang pag-iimpok. Alamin kung ano- ano ang pagkakatulad at pagkakaiba ng dalawang taong nasa bidyo at itala ito sa loob ng VENN DIAGRAM G A W A I N LALAKI BABAE
  • 11. 1. Ano ang mga pangunahing pagkakaiba sa mga pananaw ng dalawang tao pagdating sa pag-iimpok PAMPROSESONG TANONG
  • 12. 2. Sino sa dalawang nasa bidyo ang masasabi mong mas mainam na humawak ng pera? Bakit? PAMPROSESONG TANONG
  • 13. 3. Paano ginagamit ng bawat isa ang kanilang pera sa pang-araw-araw na pamumuhay? Mayroon bang mga pagkakaiba sa kanilang mga PAMPROSESONG TANONG
  • 15. Magbigay ng mga salitang maiuugnay sa bawat salitang nasa loob ng piggy bank. Isulat ang inyong sagot sa loob ng mga PIGGY BANK OF WORDS G A W A I N
  • 17. PAGTITIPID PAG-IIMPOK PIGGY BANK OF WORDS Ang paggamit ng mga pinagkukunan, tulad ng pera o iba pang yaman, nang may karampatang pag-iingat at pagpapahalaga. Ang pagtatabi o pag-aakma ng isang bahagi ng kinikita o iba pang pinagkukunan para sa hinaharap na pangangailangan o layunin.
  • 18. VALUES Education 7 IKAANIM NA LINGGO | IKALAWANG ARAW
  • 19. Mahal naming Ama, nawa ay maging magaling at mabisa kaming mga mag- aaral sa aming klase. Tulungan niyo po kaming maging mahusay sa lahat ng aming mga gawain at maging mabuting bata sa lahat ng aming mga pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po namin ang aming mga guro, kayo po nawa ang gumabay sa kanila upang maituro sa amin ang mga bagay na PANALANGI N
  • 20. Ibigay ang pagkakaiba ng pagtitipid at pag-iimpok.
  • 22. Kaugnay na Paksa 1: Pagtitipid at Pag-iimpok Bilang Sariling Pangangasiwa sa mga Biyaya ng Diyos
  • 23. Kahalagahan ng Pagtitipid at Pag- iimpok sa Ating Buhay Mahalagang mag-ipon ng pera dahil walang katiyakan ang hinaharap. Ang pag-iipon ng pera ay isang mahalagang aspekto sa pagkakaroon ng ligtas na pinansyal na hinaharap.
  • 24. Ang pagkakaroon ng ipon na pera ay nakapagbibigay ng pagkakataon na magkaroon ng maginhawang pamumuhay. Maaaring makatulong ito sa’yo o sa iyong buong pamilya sa oras ng kagipitan. Ang pag-iipon ng pera ay mahalaga para sa lahat – gaano man kalaki ang kita at anoman ang estado sa buhay.
  • 25. Hindi hadlang ang pagiging mahirap upang makapagipon ng pera. Tamang disiplina at maayos na pagbabadyet ng pera ang isa sa mga susi upang makapagsimula na mag-ipon. Mas mainam na habang bata pa ay matutuhan ng mag-ipon upang mas maging financially secured. Narito ang
  • 26. • Nagbibigay ng pananagutan at seguridad sa hinaharap. • Nagpapalakas ng kakayahan na harapin ang mga hindi inaasahang pangyayari. • Nagtuturo ng disiplina sa paggastos at pangangalaga sa pinaghirapang pera.
  • 27. • Nagpapalaya sa pagkakaroon ng financial independence. • Nagpapahusay sa kakayahan sa pamamahala ng pera at pagpaplano.
  • 28. Paano nga ba tayo unti-unting makapag-iipon?
  • 29. • Alamin ang Iyong Personal Budget Dapat ay gamay mo ang iyong personal na badyet. Alam mo dapat kung saan galing lahat ng pera mo at ang kabuoan nito. Higit sa lahat, alamin mo kung ano ang iyong
  • 30. • Gumawa ng Savings Goals Mahirap gawin ito kung pabago- bago ka ng isip. Kung talagang determinado ka, dapat mayroon kang malinaw na halaga na ilalaan lamang para sa iyong savings.
  • 31. • Subukan ang 70-20-10 Rule Kung ikaw ay nagtatrabaho na at sumusweldo, 70% ay ilaan mo para sa pangunahing pangangailan mo at ng pamilya mo. 20% para sa iyong ipon at 10% sa tithing o pagbabalik ng grasya sa Diyos.
  • 32. • Subukan ang 70-20-10 Rule Kung ikaw naman ay magaaral pa lamang at nakakakuha ng baon, 70% ay ilaan mo sa iyong mga higit na pangangailangan tulad ng pamasahe at pagkain. 20% para sa iyong ipon, at 10% sa tithing (pagbabalik ng grasya sa Diyos) o sa pagtulong sa mga
  • 33. • Subukan ang 70-20-10 Rule Narito ang isang halimbawa kung paano ang pagkuha ng bawat bahagdan kung ang baon mo ay limampung (50) piso sa isang araw. 70% ng 50 piso: .70 X 50 = 35 piso 20% ng 50 piso: .20 X 50 = 10 piso 10% ng 50 piso: .10 X 50 = 5 piso
  • 34. • Gumamit ng 24-Hour Rule Ito ay tinatawag ding delayed gratification strategy nang sa gayon ay maiwasan mo ang impulse buying. Paano ka makapag-iipon kung mahilig
  • 35. Kung bibili ka ng isang bagay (lalo pa’t mahal), magpalipas muna ng 24 oras bago tuluyang bilhin ito. Mainam ito sapagkat mapag- iisipan mo nang mabuti kung kailangan mo ba talaga itong bilhin o nais mo lamang na magkaroon
  • 36. Tumutulong ito sa mga indibidwal na magtayo ng pondo para sa mga hindi inaasahang gastusin. Ang pondo na ito ay maaaring proteksyon laban sa pagkakaroon ng utang o pagkakaroon ng pangangailangang ibenta ang mga ari-arian sa panahon ng mga
  • 37. Ang pag-iimpok ng pera ay dapat maging bahagi ng ating araw-araw na gawain. Obserbahan mo ang iyong sarili. Magdudulot din ito ng katahimikan ng isipan dahil sa pagkakaroon ng savings, lalo na sa mga oras ng mga hindi inaasahang pangyayari.
  • 38. Hindi kinakailangang maging mayaman upang magkaroon ng ipon. Kahit isang simpleng tao ay maaaring maglaan ng pondo. Simulan ito nang pauntiunti. Tandaan, mayroon kang pangarap para sa iyong
  • 39. Ano ang kabutihang naidulot ng mga ito sa iyo? sa iyong pamilya? sa kapuwa? o sa
  • 40. Anong mga kilos ng pagtitipid at pag-iimpok mula sa gawain ang iyong ginagawa?
  • 41. Naniniwala ba kayo na ang pagtitipid at pag- iimpok ay tanda ng mabuting pangangasiwa sa mga biyaya ng Diyos? Ipaliwanag ang sagot.
  • 42. Magdala ng: • polbos na iyong ginagamit sa mukha. • 1 bond paper • ruler Takdang-Aralin
  • 43. VALUES Education 7 IKAANIM NA LINGGO | IKATLONG ARAW
  • 44. Mahal naming Ama, nawa ay maging magaling at mabisa kaming mga mag- aaral sa aming klase. Tulungan niyo po kaming maging mahusay sa lahat ng aming mga gawain at maging mabuting bata sa lahat ng aming mga pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po namin ang aming mga guro, kayo po nawa ang gumabay sa kanila upang maituro sa amin ang mga bagay na PANALANGI N
  • 45. Humanap ng kapareha. Paaaminin ang mga ito sa pamamagitan ng paglalagay ng pulbos o powder kung sakaling ginagawa nila ang sumusunod na situwasyon. Paalala na dapat maging tapat sa pagsagot at iwasan ang magkasakitan. UNANG GAWAIN: Tunay o Sablay?
  • 46. Dumadaan sa computer shop para maglaro ng online games TUNAY O SABLAY G A W A I N
  • 47. Nanonood ng telebisyon habang abala sa social media tulad ng YouTube, Reels, Tiktok, TUNAY O SABLAY G A W A I N
  • 49. Mas gustong bumili ng pagkain sa fastfood kaysa sa karinderya. TUNAY O SABLAY G A W A I N
  • 52. Mas gusto ang imported na gamit kaysa local. TUNAY O SABLAY G A W A I N
  • 55. Napadadal as ang pag- order sa Shopee o Lazada. TUNAY O SABLAY G A W A I N
  • 56. 1. Alin sa mga gawaing ito ang madalas ninyong ginagawa ng iyong kapareha? Paano ang mga ito nakakaapekto sa inyo? sa PAMPROSESONG TANONG
  • 57. 2. Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataon na magbigay ng payo sa iyong kapareha para mas mahikayat mo siyang magtipid at mag-impok, ano ang sasabihin mo sa PAMPROSESONG TANONG
  • 58. 3. Maliban sa mga natukoy na pamamaraan sa pagtitipid at pag- iimpok, ano pa ang maaari mong maisagawa upang maisabuhay ang mga pagpapahalagang ito? PAMPROSESONG TANONG
  • 60. Sa pamamagitan ng talahanayan sa ibaba, bumuo ng isang budget plan ng inyong baon na nakabatay na rin sa tinalakay na pagtitipid at pag-iimpok. IKALAWANG GAWAIN
  • 61. OPLAN TIPID BAON Halaga ng Baon sa Isang Linggo: Lunes Martes Miyerkule s Huwebes Biyernes Mga Bibilhin at halaga nito Kabuoan: Perang
  • 62. Paano mo matutulungan ang iyong kapuwa at pamayanan gamit na rin ang perang iyong naimpok? PAMPROSESONG TANONG
  • 63. Paano mo pinili ang mga bagay na isasama sa iyong baon base sa iyong budget plan? PAMPROSESONG TANONG
  • 64. Sa iyong palagay, sa paanong paraan makatutulong sa iyo ang paggawa ng budget plan PAMPROSESONG TANONG
  • 65. VALUES Education 7 IKAANIM NA LINGGO | IKAAPAT NA ARAW
  • 66. Mahal naming Ama, nawa ay maging magaling at mabisa kaming mga mag- aaral sa aming klase. Tulungan niyo po kaming maging mahusay sa lahat ng aming mga gawain at maging mabuting bata sa lahat ng aming mga pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po namin ang aming mga guro, kayo po nawa ang gumabay sa kanila upang maituro sa amin ang mga bagay na PANALANGI N
  • 67. Bakit mahalaga na matuto kang magtipid at mag-impok sa iyong murang edad.
  • 70. Sa kasalukuyang panahon, patuloy na tumataas ang presyo ng mga pangunahing pangangailangan tulad ng pagkain, kasuotan, tubig, kuryente, renta ng bahay, gasolina, at iba pa.
  • 71. Ang pagtaas ng presyo ay nagiging regular na karanasan, at hindi tiyak kung kailan ito bababa o patuloy na tataas sa mga susunod na araw.
  • 72. Sa ganitong kalagayan, mahalaga na maging mapanuri at mapanagot sa paggastos. Kailangan nating magtipid, mag-ipon, at limitahan ang mga hindi kailangang gastos upang makapaglaan ng sapat na
  • 73. Subalit, sa kabila ng mga paalalang ito, madalas na napapabayaan natin ang mga ito, lalo na bilang mga mag- aaral. Sa mga pagkakataong may mga biglaang plano kasama ang mga kaibigan o biglaang bayarin sa paaralan, madalas nating nakakalimutan ang mga pangunahing prinsipyo ng pagtitipid at pag-iimpok.
  • 74. Tulad ng sinasabi ng isang kasabihan, "Ubos-ubos biyaya, bukas nakatunganga." Sa ganitong paraan, napapabayaan natin ang mga prayoridad at mahahalagang bagay.
  • 75. Kung ang lahat ng tao sa ating pamayanan ay matututong magtipid at magimpok ng pera, ano sa iyong palagay ang positibong epekto PAMPROSESONG TANONG
  • 76. Alin sa mga pinag- aralang hakbang ang maaari mong gawin upang makatipid at makapag-ipon sa gitna ng patuloy na pagtaas ng presyo? PAMPROSESONG TANONG
  • 77. Ano ang mga potensyal na kahihinatnan ng hindi pagiging mapanuri at mapanagot sa paggastos, lalo na sa mahihirap na panahon tulad ng patuloy na pagtaas PAMPROSESONG TANONG
  • 78. DUGTUNGAN MO: Mahalaga na tayong lahat ay magtipid upang_________________ ____________________.
  • 80. VALUES Education 7 IKAANIM NA LINGGO | IKALIMANG ARAW
  • 81. Mahal naming Ama, nawa ay maging magaling at mabisa kaming mga mag- aaral sa aming klase. Tulungan niyo po kaming maging mahusay sa lahat ng aming mga gawain at maging mabuting bata sa lahat ng aming mga pinipiling kilos. Ipinagdarasal din po namin ang aming mga guro, kayo po nawa ang gumabay sa kanila upang maituro sa amin ang mga bagay na PANALANGI N
  • 82. Ibahagi ang mga mahahalagang konsepto na iyong natutunan sa mga nakaraang aralin.
  • 84. A. Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat pangungusap. Tukuyin kung ito ba ay TAMA o MALI.
  • 85. TAMA O MALI 1. Ang pag-iipon ng pera ay hindi mahalaga dahil ang hinaharap ay may katiyakan.
  • 86. TAMA O MALI 2. Dapat maging financially secured ang isang tao kahit hindi siya nag-iipon ng pera.
  • 87. TAMA O MALI 3. Ang pag-iipon ng pera ay hindi hadlang sa pagkakaroon ng financial independence.
  • 88. TAMA O MALI 4. Ang 70-20-10 rule ay hindi aplikable sa mga mag-aaral.
  • 89. TAMA O MALI 5. Ang 24-hour rule ay ginagamit upang maiwasan ang impulse buying.
  • 90. TAMA O MALI 6. Mahalaga ang emergency fund para sa hindi inaasahang pangyayari.
  • 91. TAMA O MALI 7. Ang pag-iimpok ng pera ay hindi dapat maging bahagi ng araw-araw na gawain
  • 92. TAMA O MALI 8. Hindi kinakailangang maging mayaman upang magkaroon ng ipon.
  • 93. TAMA O MALI 9. Ang pag-iimpok ng pera ay hindi nagbibigay ng katahimikan ng isipan.
  • 94. TAMA O MALI 10. Ang pag-iimpok ng pera ay hindi nagpapahusay sa kakayahan sa
  • 95. B. Panuto: Sagutin ang sumusunod na katanungan.
  • 96. 1. Araw-araw ay nagtatabi ka ng sampung piso mula sa iyong baon at inilalagay mo ito sa iba pang pitaka. Iniipon mo ito sapagkat nais mong ikaw ang bumili ng iyong sariling mga gamit sa susunod na taon ng
  • 97. Isang araw ay inaya ka ng iyong matalik na kaibigan na sumama sa isang swimming kasama ng iba pa ninyong mga kaklase. Nag- aalangan ka sapagkat alam mong papayagan ka ngunit hindi ka bibigyan ng pera ng iyong mga magulang. Ano ang gagawin mo?
  • 98. 1. Sa bawat huling araw ng buwan ay pumupunta ka ng bangko upang ihulog lahat ng iyong naiipon. Malaki- laki na ang iyong naiipon at hindi mo ito ginagalaw sapagkat nais mo pa itong
  • 99. Isang araw, narinig mo ang iyong nanay at nakatatandang kapatid na nagtatalo sapagkat nais ng iyong ate na sumama sa kanilang fieldtrip ngunit wala siyang pera. Nakita ka niya at nakiusap kung maaari ba niyang hingin ang iyong inipong pera. Ano ang gagawin
  • 101. A. Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat pangungusap. Tukuyin kung ito ba ay TAMA o MALI.
  • 102. TAMA O MALI 1. Ang pag-iipon ng pera ay hindi mahalaga dahil ang hinaharap ay may katiyakan.
  • 103. TAMA O MALI 2. Dapat maging financially secured ang isang tao kahit hindi siya nag-iipon ng pera.
  • 104. TAMA O MALI 3. Ang pag-iipon ng pera ay hindi hadlang sa pagkakaroon ng financial independence.
  • 105. TAMA O MALI 4. Ang 70-20-10 rule ay hindi aplikable sa mga mag-aaral.
  • 106. TAMA O MALI 5. Ang 24-hour rule ay ginagamit upang maiwasan ang impulse buying.
  • 107. TAMA O MALI 6. Mahalaga ang emergency fund para sa hindi inaasahang pangyayari.
  • 108. TAMA O MALI 7. Ang pag-iimpok ng pera ay hindi dapat maging bahagi ng araw-araw na gawain
  • 109. TAMA O MALI 8. Hindi kinakailangang maging mayaman upang magkaroon ng ipon.
  • 110. TAMA O MALI 9. Ang pag-iimpok ng pera ay hindi nagbibigay ng katahimikan ng isipan.
  • 111. TAMA O MALI 10. Ang pag-iimpok ng pera ay hindi nagpapahusay sa kakayahan sa
  • 112. B. Panuto: Sagutin ang sumusunod na katanungan.
  • 113. 1. Araw-araw ay nagtatabi ka ng sampung piso mula sa iyong baon at inilalagay mo ito sa iba pang pitaka. Iniipon mo ito sapagkat nais mong ikaw ang bumili ng iyong sariling mga gamit sa susunod na taon ng
  • 114. Isang araw ay inaya ka ng iyong matalik na kaibigan na sumama sa isang swimming kasama ng iba pa ninyong mga kaklase. Nag- aalangan ka sapagkat alam mong papayagan ka ngunit hindi ka bibigyan ng pera ng iyong mga magulang. Ano ang gagawin mo?
  • 115. 1. Sa bawat huling araw ng buwan ay pumupunta ka ng bangko upang ihulog lahat ng iyong naiipon. Malaki- laki na ang iyong naiipon at hindi mo ito ginagalaw sapagkat nais mo pa itong
  • 116. Isang araw, narinig mo ang iyong nanay at nakatatandang kapatid na nagtatalo sapagkat nais ng iyong ate na sumama sa kanilang fieldtrip ngunit wala siyang pera. Nakita ka niya at nakiusap kung maaari ba niyang hingin ang iyong inipong pera. Ano ang gagawin
  • 117. Lagyan ng tsek (/) ang hanay na naaayon sa kung ano ang aktwal mo na ginagawa. Takdang-Aralin
  • 118. Mga Gawain Palagi Minsan Hindi Ginagawa 1. Iniingatan ko ang aking mga gamit upang hindi ako laging bibili ng bago. 2. Iniiwasan kong magkasakit upang hindi gumastos sa mga gamot. 3. Nag-iimpok ako ng pera sa alkansya. 4. Iniimpok ko ang pera sa bangko. 5. Hindi ako bumibili ng
  • 119. Sagutin ang mga Pamprosesong Katanungan: 1. Ano-ano pa ang iba mong paraan sa pagtitipid ng pera? Ibahagi. 2. Ano ang mga hadlang na hinaharap mo sa pag-iimpok ng pera? 3. Paano mo masosolusyonan ang mga problemang ibinahagi mo sa ikalawang bilang?