IMAM ABU HANIFAH

KEPERIBADIAN DAN
SUMBANGAN DALAM
PENDIDIKAN
SILA KLIK MENGIKUT URUTAN
PROFILE
•
•
•
•
•
•
•
•
•
PROFILE
•
•
PENDIDIKAN IMAM ABU HANIFAH R.A
Menuntut ilmu dari kecil sehingga keperingkat
paling tinggi
Mempelajari pelbagai jenis cabang ilmu
termasuk undang-undang
Seorang yang bijak dalam pegurusan perniagaan
Antara ulamak yang menjadi guru beliau :
i.
ii.
iii.
iv.
v.

Imam Himaadd bin Abi Sulaiman
Anas bin Malik
Abdullah bin Abi Aufa
Zaid bin Ali
Mu`qal bin Yaseer
KEMBARA PENGAJIAN
PENDIDIKAN
Ilmuwan dan ahli perniagaan

Meluaskan perniagaan hukum
Islam

Menuntut ilmu pengetahuan
hingga ke peringkat paling tinggi

Berguru dengan Imam Humaad bin
Abu Sulaiman selama 18 tahun

Berguru dengan ulama tabi’in
Imam abu hanifah
SUMBANGAN DALAM PENDIDIKAN
1. Penyusunan kitab secara sistematik
mengikut bab dan fasal (Fiqh alAkhbar)
2. Menekankan pendidikan relevan
mengikut keadaan, agar masalah dapat
ditangani mengikut perubahan zaman
3. Murid hendaklah dipersiapkan dari segi
mental, emosi dan fizikal bagi
menghadapi cabaran
4. Melontarkan idea baru, ke arah
merefomasikan metod pengajaran
agar intipati AlQuran dan AsSunnah
dapat diaplikasikan sebaiknya dalam
menyelesaikan masalah
5. Melaksanakan tajdid dalam kurikulum
agar ilmu pengetahuan dapat
dikaitkan dengan realiti kehidupan
6. Menyatakan syariah bertujuan
menyelesaikan masalah, sebab itu
Qias, Ijtihad dan Istihsan
menjadikan sumber untuk
tetapkan sesuatu hukum

7. Mendirikan sebuah pusat
pendidikan tempat berkumpul
semua para ahli fiqh untuk
bermuzakarah tentang hukum
islam serta menetapkan hukum
dalam bentuk tulisan sebagai
perundangan
8. Mempelbagaikan method dalam
menetapkan sesuatu hukum sekiranya
tiada perincian dari alQuran dan
Hadith.
-

Fatwa Sahabat
Qias (analogi)
Istihsan (sesuatu yang menyalahi)
Ijmak (sepakat)
‘Uruf (kebiasaan)
IMAM SYAFIE berkata……

“Beliau merupakan bapa kepada
seluruh Ilmu Fiqh kerana
sumbangannya yang sangat besar
terhadap hukum islam”
“Para Fuqaha’ dalam bidang Fiqh
bergantung kepada ilmu Imam Abu
Hanifah”
Ulama’ lain mengatakan…
“ Pengetahuan Beliau sangat tinggi
sehingga tidak boleh tercapai oleh
para Fuqaha’ pada zamannya




Ra’yi = pendapat
berdasarkan akal
Mantiq = gambaran
Imam abu hanifah

More Related Content

PDF
Perkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyah
PPTX
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
PPTX
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
PDF
48 peranan guru pendidikan islam menerusi falsafah pendidikan islam
DOC
RPH: Menghayati Adab Berjiran
PPTX
Kerajaan bani umaiyah
PPTX
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
PPTX
Perkembangan pengajian islam di zaman awal islam
Perkembangan pendidikan pada zaman kerajaan abbasiyyah
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
48 peranan guru pendidikan islam menerusi falsafah pendidikan islam
RPH: Menghayati Adab Berjiran
Kerajaan bani umaiyah
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Perkembangan pengajian islam di zaman awal islam

What's hot (20)

DOC
Model pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam Mazhab
PPTX
Kerajaan bani umaiyah
PPTX
Falsafah pendidikan
 
PPTX
Hadis nabawi & hadis Qudsi
PPTX
Pengenalan Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah
PDF
Zaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan Islam
PPT
Pembukaan kota mekah
PPT
Isu semasa Fiqh Perubatan
PPTX
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
PDF
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
PPTX
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
DOCX
Rph tahun 5 sirah nabi
PDF
Ciri-ciri Khusus Islam
PPT
Kewafatan rasulullah
PPTX
Perkembangan Pendidikan Islam Sebelum Merdeka
PPTX
Pembelajaran berasaskan masalah
PPTX
Falsafah pendidikan islam
DOC
Rancangan pengajaran harian pendidikan islam
PPT
Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4
PPTX
Perkembangan moral
Model pengajaran dan pembelajaran Imam-Imam Mazhab
Kerajaan bani umaiyah
Falsafah pendidikan
 
Hadis nabawi & hadis Qudsi
Pengenalan Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah
Zaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan Islam
Pembukaan kota mekah
Isu semasa Fiqh Perubatan
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Rph tahun 5 sirah nabi
Ciri-ciri Khusus Islam
Kewafatan rasulullah
Perkembangan Pendidikan Islam Sebelum Merdeka
Pembelajaran berasaskan masalah
Falsafah pendidikan islam
Rancangan pengajaran harian pendidikan islam
Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4
Perkembangan moral
Ad

Viewers also liked (20)

PPTX
IMAM ABU HANIFAH
PPTX
Imam Abu Hanifah
PDF
Biography Imam Hanafi
PPT
Imam abu hanifah r edit baru baru
PDF
Imām Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and Fiqh
DOCX
Imam abu hanifa
PPT
Malik Ibn Anas
DOCX
Folio pqs form 4
PPTX
Imam Syafie
PPTX
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
PPTX
Pendidikan al quran dan as-sunnah
PPTX
Tiga golongan manusia dalam menghadapi al quran
PPTX
Melaksanakan tatacara salat jama
DOCX
9 adab menghadiri rumah terbuka
PPTX
Orang orang beriman yang beruntung
PPTX
Pai adab amar makruf da nahi mungkar
PPTX
Al ashr
PPTX
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
PPTX
Mencegah kemungkaran tanggungjawab bersama
PPTX
Keikhlasan dalam beribadah
IMAM ABU HANIFAH
Imam Abu Hanifah
Biography Imam Hanafi
Imam abu hanifah r edit baru baru
Imām Abu Hanifah(ra) Life, Legacy, Methodology and Fiqh
Imam abu hanifa
Malik Ibn Anas
Folio pqs form 4
Imam Syafie
Tokoh Imam Empat Mazhab : Imam Malik
Pendidikan al quran dan as-sunnah
Tiga golongan manusia dalam menghadapi al quran
Melaksanakan tatacara salat jama
9 adab menghadiri rumah terbuka
Orang orang beriman yang beruntung
Pai adab amar makruf da nahi mungkar
Al ashr
Amar Ma'ruf Nahi Munkar
Mencegah kemungkaran tanggungjawab bersama
Keikhlasan dalam beribadah
Ad

Imam abu hanifah

  • 1. IMAM ABU HANIFAH KEPERIBADIAN DAN SUMBANGAN DALAM PENDIDIKAN
  • 5. PENDIDIKAN IMAM ABU HANIFAH R.A Menuntut ilmu dari kecil sehingga keperingkat paling tinggi Mempelajari pelbagai jenis cabang ilmu termasuk undang-undang Seorang yang bijak dalam pegurusan perniagaan Antara ulamak yang menjadi guru beliau : i. ii. iii. iv. v. Imam Himaadd bin Abi Sulaiman Anas bin Malik Abdullah bin Abi Aufa Zaid bin Ali Mu`qal bin Yaseer
  • 7. PENDIDIKAN Ilmuwan dan ahli perniagaan Meluaskan perniagaan hukum Islam Menuntut ilmu pengetahuan hingga ke peringkat paling tinggi Berguru dengan Imam Humaad bin Abu Sulaiman selama 18 tahun Berguru dengan ulama tabi’in
  • 9. SUMBANGAN DALAM PENDIDIKAN 1. Penyusunan kitab secara sistematik mengikut bab dan fasal (Fiqh alAkhbar) 2. Menekankan pendidikan relevan mengikut keadaan, agar masalah dapat ditangani mengikut perubahan zaman 3. Murid hendaklah dipersiapkan dari segi mental, emosi dan fizikal bagi menghadapi cabaran
  • 10. 4. Melontarkan idea baru, ke arah merefomasikan metod pengajaran agar intipati AlQuran dan AsSunnah dapat diaplikasikan sebaiknya dalam menyelesaikan masalah 5. Melaksanakan tajdid dalam kurikulum agar ilmu pengetahuan dapat dikaitkan dengan realiti kehidupan
  • 11. 6. Menyatakan syariah bertujuan menyelesaikan masalah, sebab itu Qias, Ijtihad dan Istihsan menjadikan sumber untuk tetapkan sesuatu hukum 7. Mendirikan sebuah pusat pendidikan tempat berkumpul semua para ahli fiqh untuk bermuzakarah tentang hukum islam serta menetapkan hukum dalam bentuk tulisan sebagai perundangan
  • 12. 8. Mempelbagaikan method dalam menetapkan sesuatu hukum sekiranya tiada perincian dari alQuran dan Hadith. - Fatwa Sahabat Qias (analogi) Istihsan (sesuatu yang menyalahi) Ijmak (sepakat) ‘Uruf (kebiasaan)
  • 13. IMAM SYAFIE berkata…… “Beliau merupakan bapa kepada seluruh Ilmu Fiqh kerana sumbangannya yang sangat besar terhadap hukum islam” “Para Fuqaha’ dalam bidang Fiqh bergantung kepada ilmu Imam Abu Hanifah”
  • 14. Ulama’ lain mengatakan… “ Pengetahuan Beliau sangat tinggi sehingga tidak boleh tercapai oleh para Fuqaha’ pada zamannya
  • 15.   Ra’yi = pendapat berdasarkan akal Mantiq = gambaran